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时长( 08:01:47) |
播放量(235168) |
第二单元第一讲美术课程的理念 |
00:14:43
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2747 |
第二单元 第一讲 美术课程的理念 |
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2548 |
第二单元 第二讲 美术课程的性质 |
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2474 |
第一单元第一讲素质教育概说 |
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2444 |
第三单元第二讲 美术课程标准的目标设计 |
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2151 |
第三单元第一讲 美术课程设计的基本思路 |
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2208 |
第四单元 第一讲 造型表现学习目标与内容 |
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2297 |
第四单元第二讲造型表现学习领域教学方法 |
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2210 |
第四单元第三讲“造型·表现”学习领域案例分析 |
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2204 |
第五单元第二讲“设计•应用”领域教学方法 |
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2244 |
第五单元第三讲 “设计·应用”学习领域的案例分析 |
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2193 |
第五单元第一讲“设计•应用”学习领域的目标 |
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2300 |
第六单元 第二讲 欣赏·评述学习目标与内容 |
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2204 |
第六单元 第三讲欣赏·评述学习领域教学方法 |
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2190 |
第六单元 第四讲欣赏·评述领域案例分析 |
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2187 |
第六单元 第一讲 欣赏·评述学习领域说明 |
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2258 |
第七单元第四讲“综合·探索”学习领域教学案例 |
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2197 |
第七单元第一讲“综合·探索”学习领域说明 |
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2263 |
第八单元第二讲 教学反思案例分析 |
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2184 |
第八单元第三讲 营造有利于创新的学习氛围 |
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2181 |
第八单元第一讲 探索有效的教学方法 |
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2240 |
第九单元 第一讲 美术课程评价建议的内容与特点 |
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2241 |
第九单元第二讲 美术课程评价中值得注意的问题 |
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2288 |
第十单元第二讲利用网络资源、自然和文化资源 |
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2259 |
第十一单元 美术教材的编写 |
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2261 |
第二讲 美术课程的性质(修改稿) |
00:14:21
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2124 |
导学 |
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2204 |
教师致辞 |
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2246 |
课程负责人简介 |
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2214 |
学员网上学习行为规范 |
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2365 |
1.1 素质教育概说 |
00:13:33
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2439 |
3.1 美术课程的设计思路 |
00:14:32
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2394 |
3.2 美术课程标准的目标设计 |
00:15:00
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2398 |
4.1 造型表现学习目标与内容 |
00:13:43
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2356 |
4.2 造型表现教学方法 |
00:19:14
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2407 |
5.3 “设计·应用”学习领域的案例分析 |
00:20:58
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2448 |
6-1“欣赏·评述”学习领域说明 |
00:13:58
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2295 |
6-3“欣赏·评述”学习领域教学方法 |
00:22:01
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2421 |
7.1 |
00:13:31
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2289 |
7-2 |
00:14:09
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2328 |
7.4 |
00:17:08
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2293 |
8.1 探索有效的教学方法 |
00:14:36
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2261 |
8.2 教学反思案例分析 |
00:12:46
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2352 |
8.3 营造有利于激发创新精神的学习氛围 |
00:12:40
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2341 |
9.1 |
00:12:40
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2315 |
9.2 |
00:13:35
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2349 |
10-1丰富学校资源 |
00:13:25
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2332 |
10-2利用网络资源、自然和文化资源 |
00:13:28
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2355 |
11美术教材的编写 |
00:14:04
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2354 |
导学(视频) |
00:18:16
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2522 |
第一单元 第一讲 素质教育概说 |
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2208 |
第一单元 第二讲美术课程的定位 |
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2206 |
第一单元 第三讲 美术课程10年实验 |
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2201 |
第一单元 第四讲 美术课程改革中的成绩与问题 |
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2205 |
第二单元第二讲美术课程的性质-通过 |
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2205 |
第二单元第一讲 美术课程的理念-通过 |
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2205 |
第三单元 第一讲 美术课程的设计思路 |
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2207 |
第三单元第二讲 美术课程标准的目标设计 |
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2208 |
第四单元 第一讲造型·表现学习领域的学习目标与内容 |
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2208 |
第四单元 第三讲“造型·表现”学习领域案例分析 |
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2215 |
第四单元 第二讲“造型·表现”学习领域教学方法 |
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2242 |
第五单元第一讲“设计应用”学习领域的目标 |
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2221 |
第五单元第二讲“设计应用”领域教学方法 |
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2218 |
第五单元第三讲“设计·应用”学习领域的案例分析 |
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2218 |
第六单元 第一讲 |
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2218 |
第六单元 第二讲 |
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2219 |
第六单元 第三讲 |
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2216 |
第六单元 第四讲 |
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2218 |
第七单元第一讲“综合·探索”学习领域说明 |
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2237 |
第七单元第四讲“综合·探索”学习领域教学案例 |
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2217 |
第八单元第一讲 探索有效的教学方法 |
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2225 |
第七单元第二讲“综合·探索”学习领域的目标与内容分析 |
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2220 |
第八单元第二讲 教学反思案例分析 |
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2221 |
第八单元第三讲 营造有利于创新的学习氛围 |
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2545 |
第九单元第二讲 美术课程评价中值得注意的问题 |
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2549 |
第十单元第一讲丰富学校资源 |
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2563 |
第十一单元 美术教材的编写 |
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2604 |
第十单元第二讲利用网络资源、自然和文化资源 |
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2604 |
第一单元 第二讲 美术课程的定位 |
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2692 |
第一单元 第三讲 美术课程10年实验 |
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2695 |
第一单元 第四讲 美术课程改革中的成绩与问题 |
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2861 |
第七单元第二讲“综合·探索”学习领域的目标与内容分析 |
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2860 |
第七单元第三讲“综合·探索”学习领域教学方法 |
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2860 |
第十单元第一讲丰富学校资源 |
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2861 |
1.2 美术课程的定位 |
00:14:27
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2912 |
1.4 美术课程改革中的成绩与问题 |
00:14:31
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3137 |
1.3 美术课程10年实验 |
00:14:04
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3141 |
4.3“造型·表现”案例分析 |
00:19:09
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3156 |
5.1“设计•应用”学习领域的目标- |
00:15:25
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3061 |
5.2“设计•应用”学习领域的教学方法 |
00:18:53
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3080 |
6-2“欣赏·评述”学习目标与内容 |
00:15:42
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3075 |
6-4“欣赏·评述”学习领域教学案例 |
00:19:44
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2971 |
7.3 |
00:17:31
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3066 |
非遗“滇派风筝”融入中小学美术课程的探索与实践 |
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1493 |
文化润德:幼儿园“童趣非遗”德育课程的构建与实施_李会燕 |
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1495 |
美术课程标准与教材研究-复习资料 |
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1474 |
第十单元第三讲 美术教材的编写 |
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1463 |
第十单元第三讲 美术教材的编写 |
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1406 |
《美术课程标准与教材研究》教学大纲20250820 |
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326 |
《美术课程标准与教材研究》一体化方案20250820 |
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339 |
美术课程标准与教材研究-考核大纲20250820 |
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338 |