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教育研究方法
教育研究方法
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《教育研究方法》是江苏开放大学艺术教育专业必修课,是一门专业基础课。通过课程的学习,帮助学生了解教育科学研究方法的基本知识和基本理论,掌握教育科学研究的基本方法,使学生初步具备进行教育科学研究的能力,提升学生应用教育理论研究和解决教育实践问题的能力。一方面为学习后续专业课程《毕业论文》等奠定基础,另一方面也为学生将来走向工作岗位进行教育实践研究与创新、实现持续专业发展奠定坚实的科研素质基础。
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资源(49)
时长( 04:02:40)
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第一单元第一讲 教育研究概述
/
2568
第一单元第二讲 研究设计概述
/
2506
第一单元第三讲 科研选题的方法
/
2473
第二单元第一讲 文献研究
/
2601
第二单元第二讲 理论与假设
/
2610
第二单元第三讲 概念化与操作化
/
2589
第二单元第四讲 测量与量表
/
2574
第二单元第五讲 抽样调查方法
/
2582
第二单元第六讲 问卷设计
/
2585
第二单元第七讲 教育研究中的定量分析方法
/
2585
第三单元第一讲 质性研究设计
/
2526
第三单元第二讲 质性研究数据的收集
/
2535
第三单元第三讲 质性研究数据分析
/
2487
第四单元第一讲 定量研究和质性研究的总结
/
2436
第四单元第二讲 混合研究方法
/
2505
第四单元第三讲 论文的撰写
/
2498
第一单元第一讲 教育研究概述
/
2509
第一单元第二讲 研究设计概述
/
2488
第一单元第三讲 科研选题的方法
/
2488
第二单元第一讲 文献研究
/
2389
第二单元第二讲 理论与假设
/
2367
第二单元第三讲 概念化与操作化
/
2362
第二单元第四讲 测量与量表
/
2372
第二单元第五讲 抽样调查方法
/
2377
第二单元第六讲 问卷设计
/
2366
第二单元第七讲 教育研究中的定量分析方法
/
2387
第三单元第一讲 质性研究设计
/
2379
第三单元第二讲 质性研究数据的收集
/
2377
第三单元第三讲 质性研究数据分析
/
2373
第四单元第一讲 定量研究和质性研究的总结
/
2377
第四单元第二讲 混合研究方法
/
2383
第四单元第三讲 论文的撰写
/
2380
第一单元第一讲 教育研究概述
00:12:08
2791
第一单元第二讲 研究设计概述
00:15:20
2770
第一单元第三讲 科研选题的方法
00:16:30
2754
第二单元第一讲 文献研究
00:15:19
2694
第二单元第二讲 理论与假设
00:12:39
2708
第二单元第三讲 概念化与操作化
00:12:16
2691
第二单元第四讲 测量与量表
00:13:40
2702
第二单元第五讲 抽样调查的方法
00:15:34
2692
第二单元第七讲 教育研究中的定量研究方法
00:15:21
2689
第三单元第一讲 质性研究设计
00:16:14
2665
第三单元第二讲 质性研究数据的收集(上)
00:09:44
2657
第三单元第二讲 质性研究数据的收集(下)
00:10:12
3028
第三单元第三讲 质性研究数据分析
00:14:03
3042
第四单元第一讲 定量研究与质性研究的总结
00:16:25
3039
第四单元第二讲 混合研究方法
00:13:56
3070
第四单元第三讲 论文的撰写
00:16:49
3069
2-6问卷设计
00:16:30
3187
创建者
wangxiaoyue
上传:264份资源
创建:3个课程
暂无
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详细信息
所属分类:
江开本科 - 艺术教育(本科)
人群:
中老年
-
妇女
-
大众
-
青少年
知识体系:
教育学
-
艺术学
主持人:
王小越、耿强
主讲老师:
刘霄(南京大学教师/北京大学博士)
版权归属:
共享版权
项目编码:
关键词
教育研究方法
创建于:2020-12-11
最近更新:2020-12-11