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教育研究方法
教育研究方法
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《教育研究方法》是江苏开放大学艺术教育专业必修课,是一门专业基础课。通过课程的学习,帮助学生了解教育科学研究方法的基本知识和基本理论,掌握教育科学研究的基本方法,使学生初步具备进行教育科学研究的能力,提升学生应用教育理论研究和解决教育实践问题的能力。一方面为学习后续专业课程《毕业论文》等奠定基础,另一方面也为学生将来走向工作岗位进行教育实践研究与创新、实现持续专业发展奠定坚实的科研素质基础。
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资源(49)
时长( 04:02:40)
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第一单元第一讲 教育研究概述
/
2342
第一单元第二讲 研究设计概述
/
2285
第一单元第三讲 科研选题的方法
/
2252
第二单元第一讲 文献研究
/
2359
第二单元第二讲 理论与假设
/
2365
第二单元第三讲 概念化与操作化
/
2346
第二单元第四讲 测量与量表
/
2329
第二单元第五讲 抽样调查方法
/
2340
第二单元第六讲 问卷设计
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2341
第二单元第七讲 教育研究中的定量分析方法
/
2340
第三单元第一讲 质性研究设计
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2301
第三单元第二讲 质性研究数据的收集
/
2293
第三单元第三讲 质性研究数据分析
/
2265
第四单元第一讲 定量研究和质性研究的总结
/
2216
第四单元第二讲 混合研究方法
/
2283
第四单元第三讲 论文的撰写
/
2278
第一单元第一讲 教育研究概述
/
2280
第一单元第二讲 研究设计概述
/
2261
第一单元第三讲 科研选题的方法
/
2261
第二单元第一讲 文献研究
/
2166
第二单元第二讲 理论与假设
/
2145
第二单元第三讲 概念化与操作化
/
2142
第二单元第四讲 测量与量表
/
2149
第二单元第五讲 抽样调查方法
/
2155
第二单元第六讲 问卷设计
/
2146
第二单元第七讲 教育研究中的定量分析方法
/
2164
第三单元第一讲 质性研究设计
/
2159
第三单元第二讲 质性研究数据的收集
/
2152
第三单元第三讲 质性研究数据分析
/
2150
第四单元第一讲 定量研究和质性研究的总结
/
2154
第四单元第二讲 混合研究方法
/
2158
第四单元第三讲 论文的撰写
/
2159
第一单元第一讲 教育研究概述
00:12:08
2554
第一单元第二讲 研究设计概述
00:15:20
2530
第一单元第三讲 科研选题的方法
00:16:30
2515
第二单元第一讲 文献研究
00:15:19
2457
第二单元第二讲 理论与假设
00:12:39
2467
第二单元第三讲 概念化与操作化
00:12:16
2454
第二单元第四讲 测量与量表
00:13:40
2465
第二单元第五讲 抽样调查的方法
00:15:34
2455
第二单元第七讲 教育研究中的定量研究方法
00:15:21
2452
第三单元第一讲 质性研究设计
00:16:14
2427
第三单元第二讲 质性研究数据的收集(上)
00:09:44
2425
第三单元第二讲 质性研究数据的收集(下)
00:10:12
2791
第三单元第三讲 质性研究数据分析
00:14:03
2803
第四单元第一讲 定量研究与质性研究的总结
00:16:25
2804
第四单元第二讲 混合研究方法
00:13:56
2832
第四单元第三讲 论文的撰写
00:16:49
2834
2-6问卷设计
00:16:30
2950
创建者
wangxiaoyue
上传:255份资源
创建:3个课程
暂无
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详细信息
所属分类:
江开本科 - 艺术教育(本科)
人群:
中老年
-
妇女
-
大众
-
青少年
知识体系:
教育学
-
艺术学
主持人:
王小越、耿强
主讲老师:
刘霄(南京大学教师/北京大学博士)
版权归属:
共享版权
项目编码:
关键词
教育研究方法
创建于:2020-12-11
最近更新:2020-12-11