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4.2-1学前儿童科学教育活动的组织形式
shengxl
1549
4.1-2实验法
shengxl
1516
4.1-1观察法
shengxl
1544
3.1 学前儿童科学教育活动内容的选择依据
shengxl
1491
2.2学前儿童科学教育目标的内容
shengxl
1600
2.1确定学前儿童科学教育目标的依据
shengxl
82
1.3学前儿童科学教育的有关理论综述
shengxl
1524
1.2 国内外学前儿童科学教育综述
shengxl
1619
1.1 学前儿童科学教育的内涵与价值
shengxl
1550
4.2-1学前儿童科学教育活动的组织形式
shengxl
4005
4.1-3 种植与饲养
shengxl
4189
4.2-3 自主探究策略
shengxl
3325
4.2学前儿童科学教育活动的组织形式
shengxl
1667
4.1学前儿童科学教育活动的方法
shengxl
129
4.2-2自主探究内涵
shengxl
3679
课程文件-幼儿园环境创设主讲教师介绍
zhaobj
304
课程文件-幼儿园环境创设责任教师介绍
zhaobj
301
课程文件-幼儿园环境创设教学大纲
zhaobj
2281
第一单元-知识点导图
zhaobj
1582
课程文件-幼儿园环境创设课程说明
zhaobj
296
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