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第五单元 艺术教育与素质教育 第三节 艺术教育和素质教育的关系
hanhq 2718
第五单元 艺术教育与素质教育 第四节 艺术教育与素质教育的总体目标
hanhq 2723
第五单元 艺术教育与素质教育 第一节 素质教育的概念和特征
hanhq 2740
第四单元 学校艺术教育与社会艺术教育 第一节普通艺术教育
hanhq 2724
第四单元 学校艺术教育与社会艺术教育 第二节师范艺术教育
hanhq 2756
第四单元 学校艺术教育与社会艺术教育 第三节社会艺术教育
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第四单元 学校艺术教育与社会艺术教育 第四节学校艺术教育与社会艺术教育的关系
hanhq 2510
第三单元 艺术教育传播与接受 第一节 什么是艺术教育的传播
hanhq 2535
第三单元 艺术教育的传播与接收 第五节 艺术教育的批评
hanhq 2520
第三单元 艺术教育的传播和接受 第四节 艺术教育的接受（下）
hanhq 2495
第三单元 艺术教育传播与接受 第二节艺术教育传播的特性和方式
hanhq 2517
第三单元 艺术教育的传播和接受 第三节 艺术教育的接受（上）
hanhq 2510
3.1什么是艺术教育的传播
hanhq 284
6.4艺术参与原则的实施
hanhq 206
6.1 艺术融合原则提出
hanhq 250
6.3艺术参与原则的提出
hanhq 214
6.2 艺术融合原则的实施
hanhq 208
6.6艺术愉悦原则的实施
hanhq 2646
6.5艺术愉悦原则的提出
hanhq 2749
5.4艺术教育与素质教育的总体目标
hanhq 2781