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hanhq

2-第三节审美功能与非审美功能融合
1265
2-第四节艺术教育中的音乐审美
1269
2-第六节艺术教育与审美
1254
2-第七节 视听艺术教育功能
1267
2-第八节 艺术教育治疗功能
1255
第三单元 艺术教育传播与接受 第一节 什么是艺术教育的传播
1254
第三单元 艺术教育传播与接受 第二节艺术教育传播的特性和方式
1264
第三单元 艺术教育的传播和接受 第三节 艺术教育的接受（上）
1256
第三单元 艺术教育的传播和接受 第四节 艺术教育的接受（下）
1268
第三单元 艺术教育的传播 第五节 艺术教育的批评
1261
4.1什么是普通艺术教育
1268
4.2什么是师范艺术教育
1287
4.3什么是社会艺术教育
1266
5.1素质教育的概念和特征
1273
5.2素质教育的内容
1272
5.4艺术教育与素质教育的总体目标
1261