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hanhq

@第二单元 艺术教育中的审美 第八节 艺术教育治疗功能
2377
@第二单元 艺术教育中的审美 第六节 艺术教育与审美
2354
@第二单元 艺术教育中的审美 第二节艺术教育的非审美功能
2385
@第二单元 艺术教育中的审美 第七节 视听艺术教育功能
2359
@第二单元 艺术教育中的审美 第三节审美功能与非审美功能融合
2360
@第二单元 艺术教育中的审美 第四节艺术教育中的音乐审美
2385
@第二单元 艺术教育中的审美 第五节 素质教育中的音乐
2384
@第二单元 艺术教育中的审美 第一节艺术教育的审美功能
2388
第六单元 艺术化教学原则 第一节艺术融合原则的提出
2349
第六单元 艺术化教学原则 第二节 艺术融合原则的实施
2327
第六单元 艺术化教学原则 第三节 艺术参与原则的提出
2333
第六单元 艺术化教学原则 第五节 艺术愉悦原则的提出
2326
第六单元 艺术化教学原则 第四节 艺术参与原则的实施
2303
第六单元 艺术化教学原则 第六节 艺术愉悦原则的实施
2327
第五单元 艺术教育与素质教育 第二节素质教育的内容
2278
第五单元 艺术教育与素质教育 第一节 素质教育的概念和特征
2340