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xiasong

6.3 学期前儿童游戏的主要类型
1270
5.3 0-3岁儿童教育的原则与方式
1273
4.4学前儿童德育
1271
4.3学前儿童智育
1274
4.1学前教育目标概述
1273
3.3儿童发展的规律及其对学前教育的影响
1270
3.2儿童发展的影响因素论
1268
3.1儿童发展的影响因素及其作用
1268
2.2新中国成立后我国学前教育的发展
1267
2.1学前机构的产生
1266
1.2学前教育学的建立与发展
1269
1.1学前教育学的对象与任务
1268
2.3学前教育与社会的关系（修）
1267
2.3学前教育与社会的关系（修）
13662
5.2 0-3岁儿童教育的任务与内容
1271
4.5学前儿童美育
1270