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xiasong

6.3 学期前儿童游戏的主要类型
1147
5.3 0-3岁儿童教育的原则与方式
1149
4.4学前儿童德育
1148
4.3学前儿童智育
1149
4.1学前教育目标概述
1148
3.3儿童发展的规律及其对学前教育的影响
1144
3.2儿童发展的影响因素论
1142
3.1儿童发展的影响因素及其作用
1144
2.2新中国成立后我国学前教育的发展
1142
2.1学前机构的产生
1142
1.2学前教育学的建立与发展
1144
1.1学前教育学的对象与任务
1143
2.3学前教育与社会的关系（修）
1142
2.3学前教育与社会的关系（修）
12977
5.2 0-3岁儿童教育的任务与内容
1145
4.5学前儿童美育
1144