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2.3学前教育与社会的关系（修）
13389
5.2 0-3岁儿童教育的任务与内容
10291
12.1 幼儿园教育评价的内涵与类型
6097
12.2 幼儿园教育评价的理念与过程
6143
11.3 学前教师专业发展的阶段与途径
6401
11.2 学前教师的素质结构
7220
11.1 学前教师的职业界定
6100
10.2 幼儿园与社区学前教育的合作
7151
10.1 幼儿园与家庭学前教育的合作
6505
9.2 幼小衔接工作的问题与对策
7776
9.1 幼小衔接工作的内涵与任务
6692
8.2 幼儿园生活活动的组织
8458
8.1 幼儿园生活活动的概述
6898
7.3 幼儿园教学活动的实施
7650
7.2 幼儿园教学活动的设计
8680
7.1 幼儿园教学活动的界定
8923