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|---|---|---|
化妆品包装材料的分类及要求 |
00:09:31 | 3942 |
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化妆品包装的作用 |
00:08:28 | 3749 |
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化妆品标签标识 |
00:09:39 | 3664 |
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化妆品的感官评价 |
00:22:25 | 3783 |
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化妆品的人体功效评价1 |
00:15:01 | 3732 |
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化妆品的人体评价功效2 |
00:08:09 | 3709 |
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化妆品的选择和使用 |
00:15:45 | 3843 |
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化妆品对皮肤的伤害 |
00:12:26 | 3814 |
|
化妆品发展的历史和趋势 |
00:06:42 | 4698 |
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化妆品概述 |
00:13:14 | 5106 |
|
化妆品上市后的监管 |
00:07:53 | 3654 |
|
化妆品卫生学要求 |
00:14:00 | 3799 |
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化妆品原料 |
00:13:25 | 4341 |
|
面膜类化妆品 |
00:11:14 | 4076 |
|
清洁类化妆品1 |
00:14:18 | 4273 |
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清洁类化妆品2 |
00:14:32 | 4280 |
|
清洁类化妆品3 |
00:18:38 | 4300 |
|
五种常用基础油 |
00:09:12 | 3853 |
|
香氛SPA-留香密语 |
00:15:13 | 3815 |
|
香水 |
00:16:56 | 3984 |
|
与化妆品有关的皮肤科学1 |
00:15:03 | 4690 |
|
与化妆品有关的皮肤科学2 |
00:19:12 | 4634 |
|
彩妆类化妆品1 |
00:06:57 | 3972 |
|
彩妆类化妆品2 |
00:08:16 | 3932 |
|
芳香精油概述 |
00:22:37 | 4014 |
PPT（概述） |
/ | 4069 |
|
PPT（与化妆品相关的皮肤科学1） |
/ | 4162 |
|
PPT（与化妆品相关的皮肤科学2） |
/ | 3999 |
|
PPT（与化妆品相关的皮肤科学3） |
/ | 3947 |
|
PPT（与化妆品相关的皮肤科学4） |
/ | 3995 |
|
PPT（化妆品的基础科学1） |
/ | 4055 |
|
PPT（化妆品的基础科学2） |
/ | 4067 |
|
PPT（化妆品的基础科学3） |
/ | 3846 |
|
PPT（化妆品的基础科学4） |
/ | 3895 |
|
PPT（清洁类化妆品1） |
/ | 3807 |
|
PPT（清洁类化妆品2） |
/ | 3818 |
|
PPT（清洁类化妆品3） |
/ | 3799 |
|
PPT（清洁类化妆品4） |
/ | 3711 |
|
PPT（保湿类化妆品1） |
/ | 3849 |
|
PPT（保湿类化妆品2） |
/ | 3729 |
|
PPT（彩妆类化妆品1） |
/ | 3617 |
|
PPT（彩妆类化妆品2） |
/ | 3631 |
|
PPT（彩妆类化妆品3） |
/ | 3635 |
|
PPT(毛发用化妆品1) |
/ | 3738 |
|
PPT(毛发用化妆品2) |
/ | 3712 |
|
PPT(毛发用化妆品3) |
/ | 3665 |
|
PPT(毛发用化妆品4) |
/ | 3610 |
|
PPT(毛发用化妆品5) |
/ | 3723 |
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PPT(毛发用化妆品6) |
/ | 3723 |
|
PPT（芳香类化妆品1） |
/ | 3666 |
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PPT（芳香类化妆品2） |
/ | 3802 |
|
PPT（芳香类化妆品3） |
/ | 3652 |
|
PPT（芳香类化妆品4） |
/ | 3747 |
|
PPT（化妆品的皮肤损害1） |
/ | 3751 |
|
PPT（化妆品的皮肤损害2） |
/ | 3820 |
|
PPT(化妆品的卫生规范1) |
/ | 3689 |
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PPT（化妆品的卫生规范2） |
/ | 3696 |
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PPT（化妆品的卫生规范3） |
/ | 3722 |
|
PPT（化妆品的卫生规范4） |
/ | 3666 |
|
PPT化妆品的选择和使用1 |
/ | 3717 |
|
PPT化妆品的选择和使用2 |
/ | 3626 |
|
保湿类化妆品1 |
00:14:19 | 2688 |
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保湿类化妆品2 |
00:10:33 | 2645 |
|
保湿类化妆品1 |
/ | 2659 |
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发用化妆品1 |
00:22:01 | 2673 |
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发用化妆品2 |
00:20:07 | 2609 |
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发用化妆品3 |
00:11:08 | 2634 |
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开放教学大纲（化妆品基础应用完） |
/ | 2773 |
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开放教学设计一体化方案（化妆品基础应用完） |
/ | 2714 |
|
开放考核大纲（化妆品基础应用完） |
/ | 2692 |
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教师介绍 |
/ | 2755 |
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教师介绍 |
/ | 2749 |