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幼儿园班级管理
视频2-1： 幼儿园教师及其专业性
视频2-1： 幼儿园教师及其专业性
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zhanghh
2020-8-23 上传
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目录
1
视频：《幼儿园班级管理》课程导学
2
ppt：《幼儿园班级管理》课程导学
3
视频1-1：幼儿园班级的构成及特征
4
视频1-2：幼儿园班级管理的原则与方法
5
PPT1-1： 幼儿园班级的构成及特征修改
6
PPT1-2： 幼儿园班级管理的原则与方法
7
第一单元导学ppt
8
第一单元电子讲义.doc
9
第一单元要点概览
10
第一单元案例分析
11
第一单元拓展资料1-《幼儿园教师专业标准》（试行）上传版
12
第一单元拓展资料2-《幼儿园教师专业标准》说明
13
第一单元拓展资料3：幼儿园工作规程2016.3.1
14
视频2-1： 幼儿园教师及其专业性
15
视频2-1： 幼儿园教师及其专业性
16
视频2-2： 幼儿园教师的角色定位（1）
17
视频2-2： 幼儿园教师的角色定位（1）
18
视频2-3： 幼儿园教师的角色定位（2）
19
视频2-3： 幼儿园教师的角色定位（2）
20
视频2-4： 幼儿园教师的威信建立及专业素养
21
PPT2-1：幼儿园教师的角色定位（1）
22
PPT2-2:幼儿园教师的角色定位（2）
23
PPT2-3:幼儿园教师的威信建立及专业素养
24
PPT2-4：幼儿园教师及其专业性
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第二章导学ppt
26
第二单元电子讲义.doc
27
第二单元案例分析
28
第二单元要点概览
29
第二单元拓展资源
30
视频3-1：班级管理理念的理论基础
31
视频3-2：环境育人的设计与实施
32
视频3-3：班级中的安全管理
33
视频3-4：班级中的信息管理
34
视频3-5：第三单元参考视频（放在3.1ppt第19页）
35
PPT3-1:班级管理理念的理论基础
36
PPT3-2:环境育人的设计与实施
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PPT3-3:班级中的安全管理
38
PPT3-4:班级中的信息管理
39
第三单元导学ppt
40
第三单元电子讲义
41
视频4-1：幼儿园常规管理的含义
42
视频4-2：幼儿园一日班级管理的内容和作用
43
视频4-3：幼儿园一日管理的实施
44
视频4-4：幼儿园一日管理的评价
45
PPT4-1：幼儿园常规管理的含义
46
ppt4-2：幼儿园一日班级管理的内容和作用
47
PPT4-3:幼儿园一日管理的实施
48
ppt4-4：幼儿园一日管理的评价
49
第四单元导学ppt
50
第四单元电子讲义.doc
51
视频5-1：人际管理的心理学原理
52
视频5-2：人际知觉的常见问题
53
视频5-3：教师与幼儿的关系及管理
54
视频5-4：教师间的关系及管理
55
ppt5-1：人际管理的心理学原理
56
ppt5-2：人际知觉的常见问题
57
ppt5-3：教师与幼儿的关系及管理
58
第五单元导学ppt
59
第五单元电子讲义.doc
60
ppt5-4：教师间的关系及管理
61
视频6-1：小班幼儿的特点与管理
62
视频6-2：中班幼儿的特点与管理
63
视频6-3：大班幼儿的特点与管理
64
PPT6-1:小班幼儿的特点与管理
65
PPT6-2:中班幼儿的特点与管理
66
PPT6-3:大班幼儿的特点与管理
67
第六单元导学ppt
68
第六单元电子讲义.doc
69
视频7-1：家长工作的内容与意义
70
视频7-2：家长工作的组织形式
71
视频7-3：教师与家长沟通的策略
72
PPT7-1:家长工作的内容与意义
73
PPT7-2:家长工作的组织形式
74
PPT7-3:教师与家长沟通的策略
75
第七单元导学ppt
76
第七单元电子讲义
77
@PPT 2-4：幼儿园教师及其专业性（2021.5.15修改）
78
@PPT 3-1：班级管理理念的理论基础（5.15修改）
79
@视频3-1：班级管理理念的理论基础
详细信息
所属分类：
江开专科 - 婴幼儿托育服务与管理（专科）
江开本科 - 学前教育（本科）
人群：
知识体系：
教育学
主讲老师：
宋广文
版权归属：
江苏开放大学版权
关键词
幼儿园，班级，管理
