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2.6 长镜头与场面调度（下）
2.6 长镜头与场面调度（下）
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2022-8-23 上传
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目录
1
1.1引言_1080p
2
1.2 景别
3
1.3景深与焦距
4
1.1引言
5
1.2景别
6
1.3景深与焦距
7
1.4角度
8
1.5视点
9
1.6构图
10
1.1引言
11
1.7光线（上）
12
1.8光线（下）
13
1.9色彩与色调（上）
14
1.10色彩与色调（下）
15
1.4角度
16
1.5 视点
17
1.6 构图
18
1.7 光线(上)
19
1.8光线（下）
20
1.9色彩与色调（上）
21
1.10 色彩与色调（下）
22
2.1 固定镜头
23
2.2 运动镜头（上）
24
2.3运动镜头（中）
25
2.4 运动镜头（下)
26
2.5 长镜头与场面调度（上）
27
2.6 长镜头与场面调度（下）
28
3.1 剪辑和蒙太奇（上）
29
3.2剪辑和蒙太奇（中）
30
3.3剪辑和蒙太奇（下）
31
4.1 声 音（上）
32
4.2声音（下）
33
4.3 声画关系
34
4.4声画与剪辑
35
4.5声画表现与拓展
36
5.1视觉隐喻与强调
37
5.2 渲染与劝说
38
5.3电影语言的叙事系统
39
1.1引言
40
1.2景别
41
1.3景深与焦距
42
1.4角度
43
1.5视点
44
1.6构图
45
1.7光线（上）
46
1.8光线（下）
47
1.9色彩与色调（上）
48
1.10色彩与色调（下）
49
2.1固定镜头
50
2.2运动镜头（上）
51
2.3运动镜头（中）
52
2.4运动镜头（下）
53
2.5长镜头与场面调度（上）
54
2.6长镜头与场面调度（下）
55
3.1剪辑和蒙太奇（上）
56
3.2剪辑和蒙太奇（中）
57
3.3剪辑和蒙太奇（下）
58
4.1声音（上）
59
4.2声音（下）
60
4.3声画关系
61
4.4声画与剪辑
62
4.5声画表现与拓展
63
5.1视觉隐喻与强调
64
5.2渲染与劝说
65
5.3电影语言的叙事系统
66
6.1影视视听语言分析——《童年往事》
67
6.2影视视听语言分析——《罗拉快跑》
68
6.3影视视听语言分析——《江湖儿女》
69
6.4影视视听语言分析——《我和我的祖国》
70
6.5影视视听语言分析——《公民凯恩》
71
2.1固定镜头
72
2.2运动镜头（上）
73
2.3运动镜头（中）
74
2.4运动镜头（下）
75
2.5长镜头与场面调度（上）
76
2.6长镜头与场面调度（下）
77
3.1剪辑和蒙太奇（上）
78
3.2剪辑和蒙太奇（中）
79
3.3剪辑和蒙太奇（下）
80
4.1声音（上）
81
4.2声音（下）
82
4.3声画关系
83
4.4声画与剪辑
84
4.5声画表现与拓展
85
5.1视觉隐喻与强调
86
5.2渲染与劝说
87
5.3电影语言的叙事系统
88
6.1影片视听语言分析——《童年往事》
89
6.2影视视听语言分析——《罗拉快跑》
90
6.3影视视听语言分析——《江湖儿女》
91
6.4影片视听语言分析——《我和我的祖国》
92
6.5 影视视听语言分析——《公民凯恩》
93
6.1影视视听语言分析--《童年往事》
94
6.2影视视听语言分析--《罗拉快跑》
95
6.3影视视听语言分析--《江湖儿女》
96
6.4影视视听语言分析--《我和我的祖国》
97
6.5 影视视听语言分析——《公民凯恩》
详细信息
所属分类：
江开本科 - 影视摄影与制作（本科）
知识体系：
艺术学
主讲老师：
李剑
版权归属：
江苏开放大学版权
关键词
短视频 编辑与制作 创意策划
