游客
登录
我的空间
使用说明下载
首页
影像表达
5-6动画短片《纸人》视听语言分析
5-6动画短片《纸人》视听语言分析
引用
分享
手机看
扫码继续查看
liyan
2023-9-28 上传
播放量 914
目录
1
教学视频：第一单元 第2讲 影像的特征
2
教学视频：第一单元 第4讲 新时代影像的要求
3
教学课件：第一单元 第2讲 影像的特征
4
教学课件：第一单元第4讲 新时代影像的要求
5
6-3 新时代的影像拓展
6
6-2 国产动画片的国风魅力
7
6-2 国产动画片的国风魅力
8
6-3 新时代的影像拓展
9
2-4 镜头要素——固定镜头与运动镜头(上)v1
10
2-3 镜头要素——拍摄角度v1
11
2-6轴线
12
2-8色彩
13
2-8色彩
14
2-7光影
15
2-6轴线
16
2-5 镜头的实现——蒙太奇v1
17
2-4 镜头要素——固定镜头与运动镜头(下)v1
18
2-4 镜头要素——固定镜头与运动镜头v1
19
2-1 镜头要素——景别v1
20
2-1 镜头要素——景别v1
21
3.1影像的声画实现 -声音下
22
3.1影像的声画实现 -声音中
23
3.1影像的声画实现 -声音上
24
3.2影像的声画实现-声画关系
25
5.2 分镜头脚本创作
26
5.2 分镜头脚本创作
27
5-1剧本撰写
28
5-1剧本撰写
29
6-1 新时代中国主旋律电影的创作特征
30
6-1 新时代中国主旋律电影的创作特征
31
影像表达——第3讲 影像的发展（制作版）
32
影像表达——第3讲 影像的发展（制作版）
33
1.1影像的分类
34
1.1影像的分类
35
讲义：第六单元 影像赏析
36
讲义：第三单元 影像的声画实现
37
讲义：第五单元 主题短片创作
38
讲义：第四单元 影像创作的流程
39
2-3 镜头要素——拍摄角度v1
40
2-2 镜头要素——构图v1
41
2-5 镜头的实现——蒙太奇v1
42
2-2 镜头要素——构图v1
43
3.2影像的声画实现-声画关系
44
3.1影像的声画实现 -声音
45
5-3作品分析
46
5-3作品分析
47
2-7光影
48
4-1剧本的文字表达与形式规范
49
4-1剧本的文字表达与剧本规范
50
4.6场面调度下
51
4.6场面调度上
52
4.6场面调度
53
4.2剧本创作：角色的塑造上
54
4.4分镜头画面设计--格式
55
4.2剧本创作：角色的塑造下
56
4.4分镜头画面设计--格式
57
4.3情节架构
58
4.3情节架构
59
4-7 分镜头画面设计——剪辑
60
4-7 分镜头画面设计——剪辑
61
4.2剧本创作：角色的塑造
62
4-5 分镜头画面设计——运动镜头的表现v1
63
4-5 分镜头画面设计——运动镜头的表现v1
64
讲义：第一单元 影像概述
65
讲义：第二单元 影像的视觉语言
66
5-4《相思》作品分析
67
5-4《相思》作品分析
68
5-5动画短片《鹬》视听语言分析
69
5-6动画短片《纸人》视听语言分析
70
5-6动画短片《纸人》视听语言分析
71
5-5动画短片《鹬》视听语言分析
72
6.4《中国奇谭》之《鹅鹅鹅》古典新解
73
6.4《中国奇谭》之《鹅鹅鹅》古典新解
74
3-3音乐因素的艺术表达：动画电影《大圣归来》
75
3-3音乐因素的艺术表达：动画电影《大圣归来》
76
6.3《长安三万里》：盛唐诗韵彰显文化自信
77
6.3《长安三万里》：盛唐诗韵彰显文化自信上
78
6.3《长安三万里》：盛唐诗韵彰显文化自信下
详细信息
所属分类：
江开本科 - 数字媒体艺术（本科）
知识体系：
艺术学
主讲老师：
韩栩 、李嫣
版权归属：
江苏开放大学版权
关键词
剧本创作
分镜头脚本创作
