| 资源(47) |
时长( 00:00:00) |
播放量(125487) |
06课程导学（12.12） |
/
|
4265 |
|
1.21自学PPT1：生态心理学与儿童发展 |
/
|
4762 |
|
1.22自学PPT2：复杂社会关系层次结构与儿童发展 |
/
|
4417 |
|
1.23自学PPT3： 人类发展生态学与儿童发展 |
/
|
3329 |
|
1.24自学PPT4: 人类发展文化理论与儿童发展 |
/
|
4331 |
|
2.21自学PPT1：家庭 |
/
|
2819 |
|
2.22自学PPT2：父母角色 |
/
|
2705 |
|
2.23自学PPT3 ：父母的教养行为 |
/
|
2810 |
|
3.21自学PPT1：依恋与儿童发展 |
/
|
2794 |
|
3.22自学PPT2：建立积极的亲子关系 |
/
|
2686 |
|
3.23自学PPT3：家庭与儿童同伴关系的发展 |
/
|
3059 |
|
4.21自学PPT1：家庭与儿童自主性和主动性的发展 |
/
|
2639 |
|
4.22自学PPT2：家庭与儿童自尊的发展 |
/
|
2807 |
|
4.23自学PPT3：家庭与儿童性别角色的发展 |
/
|
2584 |
|
5.21自学PPT1： 什么是成就动机 |
/
|
2934 |
|
5.22自学PPT2：支持家庭发展儿童的成就动机 |
/
|
2899 |
|
5.23自学PPT3 (实践教学)：如何让孩子体验成功 |
/
|
2814 |
|
6.21自学PPT1 ：家庭与幼儿的情绪学习 |
/
|
2321 |
|
6.22自学PPT2： 家园合作培养儿童解决问题的能力 |
/
|
2318 |
|
6.23自学PPT3 ：家园合作帮助儿童处理压力事件 |
/
|
2390 |
|
6.24自学PPT4（实践教学）： 认识幼儿园中孩子的压力 |
/
|
2706 |
|
7.21自学PPT1 ：儿童行为管理的理论基础 |
/
|
2351 |
|
7.22自学PPT2： 指向于儿童成长的行为管理 |
/
|
2352 |
|
7.23自学PPT3： 家庭中儿童相关行为问题的处理（12.21） |
/
|
2697 |
|
7.24自学PPT4（实践教学）： 如何监管孩子的电子产品使用 |
/
|
2796 |
|
8.21自学PPT1： 对有婚姻问题家庭的支持 |
/
|
2257 |
|
8.22自学PPT2： 对特殊儿童家庭的支持 |
/
|
2217 |
|
8.23自学PPT3：对新生儿家庭的支持 |
/
|
2209 |
|
8.24自学PPT4 ：对祖辈教养家庭的支持 |
/
|
2230 |
|
9.21自学PPT1： 幼儿园与家庭成功合作的基础 |
/
|
2426 |
|
9.22自学PPT2：幼儿园与家庭合作关系的开始 |
/
|
2357 |
|
10.21自学PPT1：幼儿园与家庭合作的益处 |
/
|
2410 |
|
10.22自学PPT2：幼儿园与家庭合作的障碍 |
/
|
2357 |
|
10.23自学PPT3：解决合作中的问题 |
/
|
2303 |
|
11.21自学PPT1： 社区在儿童早期发展中的价值和责任 |
/
|
2318 |
|
11.22自学PPT2：社区教育与社区学前教育 |
/
|
2281 |
|
11.23自学PPT3：以社区为主导的家庭教育指导模式 |
/
|
2233 |
|
11.24自学PPT4（实践教学）： 方案教学 |
/
|
2423 |
|
12.21自学PPT1： 社区的教育资源 |
/
|
2424 |
|
12.22自学PPT2： 家庭对社区资源的利用 |
/
|
2413 |
|
12.23自学PPT3 ：幼儿园对社区资源的利用 |
/
|
2343 |
|
13.21自学PPT1： 幼儿园与家庭的合作途径 |
/
|
2302 |
|
13.22自学PPT2： 幼儿园与社区的合作途径 |
/
|
2272 |
|
13.23自学PPT3（实践教学）：如何开好家长会 |
/
|
2382 |
|
14.21自学PPT1 ：幼儿园与家庭的伙伴关系模式 |
/
|
2297 |
|
14.22自学PPT2 ：亲师行动研究 |
/
|
2220 |
|
14.23自学PPT3 ：早教机构与家庭、社区合作的实践范式 |
/
|
2228 |
06课程导学（12.12）