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第一单元-汉语国际教育的前世今生-讲义 |
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2064 |
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第一单元学习目标和内容 |
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2012 |
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第一单元导学文本-1-什么是汉语国际教育？ |
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2054 |
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第一单元导学文本-2-“一带一路”背景下，汉语国际教育的发展趋势 |
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2014 |
1.1导学 |
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1981 |
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1.2专业名称讨论与界定 |
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1979 |
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1.3汉语国际教育的历史进程 |
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1996 |
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1.4汉语国际教育专业的发展现状 |
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1971 |
01.导学 |
00:05:57
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2716 |
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1.2专业名称讨论与界定 |
00:09:20
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2526 |
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1.3汉语国际教育的历史进程 |
00:15:51
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2557 |
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1.4汉语国际教育专业的发展现状 |
00:14:35
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2576 |
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2.2现状2：品牌项目、汉语考试、孔子学院奖学金 |
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2763 |
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2.3汉语国际教育展望.ppt |
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2006 |
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2.1现状1：孔子学院、教师和志愿者 |
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2687 |
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3.2 汉语国际教育的就业路径.ppt |
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2515 |
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3.3 志愿者面试介绍.ppt |
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2052 |
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3.1 培养方案解读 |
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2364 |
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4.1 汉语国际教师资格制度回顾.ppt |
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1944 |
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4.2 《国际汉语教师标准》主要内容 |
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1933 |
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4.3 07版和12版《国家汉语教师标准》对比分析 |
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1938 |
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5.1《国际汉语教师证书》考试介绍 |
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1967 |
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5.2笔试介绍及备考 |
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1961 |
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5.3面试介绍及备考 |
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1956 |
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6.1孔子学院产生的背景和意义 |
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1959 |
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6.3孔子学院发展中存在的问题 |
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1964 |
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6.4孔子学院发展中存在问题的对策 |
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2000 |
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6.2孔子学院的发展阶段 |
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1956 |
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第二单元-汉语国际教育的现状与展望-讲义 |
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2066 |
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第三单元-培养方案解读与就业路径-讲义 |
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2948 |
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第四单元《汉语国际教师标准》讲义 |
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2014 |
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第五单元 国际汉语教师证书考试介绍讲义 |
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1967 |
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第六单元 孔子学院的发展历程讲义 |
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1947 |
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2.1汉语国际教育的现状（一） |
00:11:57
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2.2汉语国际教育的现状（二） |
00:06:58
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2463 |
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2.3汉语国际教育的展望 |
00:12:29
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2488 |
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3.1人才培养方案解读 |
00:16:26
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2485 |
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3.2汉语国际教育的就业路径 |
00:15:46
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2451 |
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3.3汉语教师志愿者面试介绍 |
00:13:09
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2472 |
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4.1汉语国际教师资格制度回顾 |
00:15:36
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2366 |
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4.2《国际汉语教师标准》主要内容 |
00:18:04
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2452 |
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4.3 07版和12版《国家汉语教师标准》对比分析 |
00:17:06
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2339 |
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5.1《国际汉语教师证书》考试介绍 |
00:11:01
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2274 |
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5.2笔试介绍及备考 |
00:16:17
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2365 |
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5.3面试介绍及备考 |
00:15:26
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2376 |
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6.1孔子学院产生的背景和意义 |
00:14:18
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2232 |
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6.2孔子学院的发展阶段 |
00:18:03
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2289 |
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6.3孔子学院发展中存在的问题 |
00:16:09
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2264 |
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6.4孔子学院发展中存在问题的对策 |
00:16:06
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第二单元导学材料-1-俄专家：全球“中文热”缘自中国经济成就和文化魅力 |
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第二单元导学资料-2-汉语热 |
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汉语国际教育（专升本）专业人才培养方案 |
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第五单元导学资料-国际汉语教师标准(终稿) |
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第五单元导学材料-《国际中文教师证书》考试（CTCSOL） |
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第六单元导学资料-孔子学院之五问五答 |
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孔子学院-推广汉语，传播文化 |
00:03:25
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课程导学 |
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第一单元-汉语国际教育的前世今生-讲义
1.1导学
01.导学