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课程文件-幼儿园环境创设课程说明 |
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2117 |
课程文件-幼儿园环境创设教学大纲 |
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2437 |
课程文件-幼儿园环境创设考核大纲 |
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2366 |
课程文件-幼儿园环境创设教学设计一体化方案 |
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2364 |
课程文件-幼儿园环境创设主讲教师介绍 |
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2135 |
课程文件-幼儿园环境创设责任教师介绍 |
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3478 |
导学单元-幼儿园环境创设导师致辞(文字版) |
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2127 |
导学单元-幼儿园环境创设课程导学 |
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3054 |
导学单元-学员网上学习行为规范 |
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3406 |
导学单元-破冰案例我心中理想的幼儿园(文字版) |
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第一单元-幼儿园环境创设的基本理论知识要点图示 |
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4528 |
第一单元-幼儿园环境创设的基本理论讲义(0224) |
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2164 |
第一单元-案例一亲亲泥土主题环创 |
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3671 |
第一单元-案例二节约用水主题环创 |
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3492 |
第一单元-案例三开学第一天环创 |
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3387 |
第一单元-扩展学习陈鹤琴的幼儿园环境创设理念 |
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3267 |
第一单元-扩展学习蒙台梭利我们的儿童之家 |
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3264 |
第二单元-幼儿园环境创设原则知识要点图示 |
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2105 |
第二单元-幼儿园环境创设原则讲义(0224) |
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2182 |
第二单元-案例一一次自由发挥的幼儿园墙饰环境创设案例与评析 |
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2111 |
第二单元-案例二师幼互动共同创设端午节主题环境 |
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2096 |
第三单元-幼儿园空间环境的创设知识要点图示 |
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2070 |
第三单元-幼儿园空间环境创设讲义(0225) |
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2206 |
第三单元-案例一幼儿园提升环境价值的策略 |
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2069 |
第三单元-拓展学习-幼儿园空间环境拓展学习世界幼儿园设计典例1 |
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2074 |
第三单元-拓展学习-幼儿园空间环境拓展学习世界幼儿园设计典例2 |
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2069 |
第四单元模块一-幼儿园区域活动环境创设概述知识要点图示 |
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2071 |
第四单元模块一-幼儿园区域活动环境创设概述讲义(0225) |
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2169 |
第四单元模块二-幼儿园班级区域活动环境的创设知识要点图示 |
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2068 |
第四单元模块二-幼儿园班级区域活动环境的创设讲义(0225) |
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2165 |
第四单元模块三-常规区域活动环境的创设知识要点图示 |
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2085 |
第四单元模块三-常规区域活动环境的创设讲义(0225) |
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2170 |
第四单元模块三-案例一利用废旧物品创设动画城表演区 |
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2074 |
第四单元模块三-案例二让区域活动“趣”味盎然 |
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2078 |
第五单元 -幼儿园主题活动环境创设知识要点图示 |
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2083 |
第五单元-幼儿园主题活动环境创设讲义(0225) |
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2175 |
第五单元-案例一幼儿园中班主题活动“端午节”的环境创设 |
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2087 |
第五单元-案例二幼儿园小班主题活动“奇妙的蛋“的环境创设 |
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2086 |
第六单元-幼儿园特色活动环境创设知识要点图示 |
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2090 |
第六单元-幼儿园特色活动环境创设讲义(0225) |
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2165 |
第六单元-案例一甘肃省张掖市幼儿园特色活动“爱家乡” |
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2088 |
第七单元 -幼儿园创意墙饰创设知识要点图示 |
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2091 |
第七单元-幼儿园创意墙饰创设讲义(0225) |
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第七单元-案例一 大班墙饰创设“金色的秋天” |
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第八单元-国外幼儿园环境创设知识要点图示 |
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第八单元-国外幼儿园环境创设讲义(0225) |
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2176 |
第八单元-案例一丹麦哥本哈根梅森农场学校 |
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第八单元-案例二美国幼儿园的教室环境设置 |
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第八单元-案例三崇尚自然的德国幼儿教育带给我们的启示 |
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