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5.1-5观察类科学教育活动结束环节设计
1608
5.1-4观察类科学教育活动展开环节设计
1596
5.1-3观察类科学教育活动导入环节设计
1669
5.1-2观察类科学教育活动的组织指导
1603
5.1-1观察类科学教育活动概述
1621
3.3-2学前儿童科学教育内容选编方法
1626
3.3-1学前儿童科学教育内容选编要求
1736
2.2-5学前儿童科学教育内容分析
1559
2.2-4学前儿童科学教育活动目标
1592
2.2-3学前儿童科学教育活动单元目标
1564
2.2-1（2)学前儿童科学教育活动总目标及分析
1559
1.2-0如何学好学前儿童科学教育
1562
1.1-0学前儿童科学教育的内涵与价值
1564
9.2-0学前儿童科学教育活动评价的内容
33
8.2-0学前儿童科学教育活动中社区教育资源的价值
29
8.2-0学前儿童科学教育活动中社区教育资源的价值
2971