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5.1.1学前儿童艺术教育的目标(上)
4639
3.3.3学前儿童音乐教育的理论流派-奥尔夫
12
3.3.2学前儿童音乐教育的理论流派-达尔克罗兹
12
第四单元:学前儿童艺术能力的发展
5153
4.7学前儿童打击乐器能力的发展
4648
4.6学前儿童音乐欣赏能力的发展
4870
4.5学前儿童韵律能力的发展
4978
4.4学前儿童歌唱能力的发展
4959
4.3学前儿童美术欣赏能力的发展
5061
4.2学前儿童手工能力的发展
5444
4.1学前儿童绘画能力的发展
5543
3.3.2学前儿童音乐教育的理论流派-达尔克罗兹
5508
3.3.1学前儿童音乐教育的理论流派-柯达伊
12
3.2 学前儿童美术教育的理论流派
12
3.1中外学前儿童艺术教育的发展历史
12
第三单元:学前儿童艺术教育的理论流派
92
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