| 资源(133) |
时长( 07:30:57) |
播放量(623094) |
1.1社会调查的定义和特征 |
/
|
15230 |
1.1社会调查的定义和特征 |
/
|
5563 |
1.1社会调查的定义和特征 |
00:11:55
|
12004 |
1.2社会调查的类型和题材 |
/
|
7697 |
1.2社会调查的类型和题材 |
/
|
4633 |
1.2社会调查的类型和题材 |
00:11:43
|
9743 |
1.3社会调查的一般程序 |
/
|
6316 |
1.3社会调查的一般程序 |
/
|
4631 |
1.3社会调查的一般程序 |
00:07:26
|
9060 |
2.1调查课题的类型及意义 |
/
|
8331 |
2.1调查课题的类型及意义 |
/
|
4717 |
2.1调查课题的类型及意义 |
00:13:16
|
9251 |
2.2选题的标准 |
/
|
5223 |
2.2选题的标准 |
/
|
4104 |
2.2选题的标准 |
00:09:50
|
8541 |
2.3选题的途径和方法 |
/
|
5225 |
2.3选题的途径和方法 |
/
|
4071 |
2.3选题的途径和方法 |
00:14:35
|
9403 |
3.1明确调查目的 |
/
|
6612 |
3.1明确调查目的 |
/
|
3764 |
3.1明确调查目的 |
00:08:30
|
7221 |
3.2确定分析单位 |
/
|
4665 |
3.2确定分析单位 |
/
|
3555 |
3.2确定分析单位 |
00:06:57
|
7837 |
3.3设计抽样方案 |
/
|
4185 |
3.3设计抽样方案 |
/
|
3501 |
3.3设计抽样方案 |
00:07:45
|
6932 |
3.4设计收集资料的工具与方法 |
/
|
4012 |
3.4设计收集资料的工具与方法 |
/
|
3402 |
3.4设计收集资料的工具与方法 |
00:05:25
|
6498 |
3.5制定实施方案 |
/
|
3903 |
3.5制定实施方案 |
/
|
3341 |
3.5制定实施方案 |
00:05:47
|
6133 |
4.1抽样的意义与作用 |
/
|
4853 |
4.1抽样的意义与作用 |
/
|
3391 |
4.1抽样的意义与作用 |
00:08:52
|
6453 |
4.2抽样的程序与原则 |
/
|
3844 |
4.2抽样的程序与原则 |
/
|
3147 |
4.2抽样的程序与原则 |
00:08:57
|
6515 |
4.3抽样的方法 |
/
|
3580 |
4.3抽样的方法 |
/
|
3141 |
4.3抽样的方法上 |
00:15:58
|
7228 |
4.3抽样的方法下 |
00:06:16
|
6197 |
4.4样本规模与抽样误差 |
/
|
3376 |
4.4样本规模与抽样误差 |
/
|
3145 |
4.4样本规模与抽样误差 |
00:10:37
|
6363 |
5.1测量的概念与特征 |
/
|
4524 |
5.1测量的概念与特征 |
/
|
3136 |
5.1测量的概念与特征 |
00:07:46
|
6006 |
5.2测量层次 |
/
|
3736 |
5.2测量层次 |
/
|
3015 |
5.2测量层次 |
00:08:28
|
6325 |
5.3操作化 |
/
|
3389 |
5.3操作化 |
/
|
2955 |
5.3操作化 |
00:09:47
|
5833 |
5.4量表 |
/
|
3348 |
5.4量表 |
/
|
2913 |
5.4量表 |
00:09:25
|
5630 |
5.5测量的信度与效度 |
/
|
3274 |
5.5测量的信度与效度 |
/
|
2956 |
5.5测量的信度与效度 |
00:08:55
|
5237 |
6.1问卷的概念及其结构 |
/
|
4493 |
6.1问卷的概念及其结构 |
/
|
3170 |
6.1问卷的概念及其结构 |
00:06:50
|
5569 |
6.2问卷设计的原则与步骤 |
/
|
3643 |
6.2问卷设计的原则与步骤 |
/
|
2993 |
6.2问卷设计的原则与步骤 |
00:09:20
|
5871 |
6.3问卷设计的注意事项 |
/
|
3512 |
6.3问卷设计的注意事项 |
/
|
2960 |
6.3问卷设计的注意事项 |
00:06:28
|
5274 |
6.4问卷设计中的常见错误 |
/
|
3226 |
6.4问卷设计中的常见错误 |
/
|
2913 |
6.4问卷设计中的常见错误 |
00:05:06
|
4819 |
6.5如何提高问卷设计的质量 |
/
|
3183 |
6.5如何提高问卷设计的质量 |
/
|
2917 |
6.5如何提高问卷设计的质量 |
00:07:04
|
4892 |
7.1资料收集方法的类型与特点 |
/
|
4547 |
7.1资料收集方法的类型与特点 |
/
|
3151 |
7.1资料收集方法的类型与特点 |
00:16:39
|
6409 |
7.2资料收集的注意事项 |
/
|
3473 |
7.2资料收集的注意事项 |
/
|
3038 |
7.2资料收集的注意事项 |
00:11:01
|
5776 |
7.3调查过程管理与质量监控 |
/
|
3112 |
7.3调查过程管理与质量监控 |
/
|
2862 |
7.3调查过程管理与质量监控 |
00:04:04
|
4827 |
8.1资料处理 |
/
|
4088 |
8.1资料处理 |
/
|
3367 |
8.1资料处理 |
00:17:36
|
5495 |
8.2资料分析 |
/
|
3345 |
8.2资料分析 |
/
|
2957 |
8.2资料分析 |
00:19:29
|
6260 |
9.1调查研究报告的类型及撰写步骤 |
/
|
4825 |
9.1调查研究报告的类型及撰写步骤 |
/
|
3295 |
9.1调查研究报告的类型及撰写步骤 |
00:12:33
|
4646 |
9.2不同类型调查报告的结构与写作 |
/
|
3898 |
9.2不同类型调查报告的结构与写作 |
/
|
3173 |
9.2不同类型调查报告的结构与写作 |
00:14:57
|
4994 |
9.3撰写调查报告的注意事项 |
/
|
3651 |
9.3撰写调查报告的注意事项 |
/
|
2969 |
9.3撰写调查报告的注意事项 |
00:04:36
|
4137 |
微课:课程导学 |
/
|
1156 |
微课:课程导学 |
/
|
5578 |
微课:课程导学 |
00:07:01
|
6584 |
微课:大兴调查研究之风——学习习近平总书记关于调查研究的重要论述 |
/
|
8473 |
微课:大兴调查研究之风——学习习近平总书记关于调查研究的重要论述 |
/
|
988 |
微课:大兴调查研究之风——学习习近平总书记关于调查研究的重要论述 |
00:13:41
|
7891 |
微课:新时代调查研究的基本原则与方法运用 |
/
|
7239 |
微课:新时代调查研究的基本原则与方法运用 |
/
|
982 |
微课:新时代调查研究的基本原则与方法运用 |
00:12:44
|
6974 |
微课:如何进行选题 |
/
|
6864 |
微课:如何进行选题 |
/
|
958 |
微课:如何进行选题 |
00:09:27
|
5722 |
微课:如何进行文献查阅 |
/
|
1063 |
微课:如何进行文献查阅 |
/
|
3763 |
微课:如何进行文献查阅 |
00:09:46
|
5240 |
微课:如何进行社会调查方案设计 |
/
|
5585 |
微课:如何进行社会调查方案设计 |
/
|
962 |
微课:如何进行社会调查方案设计 |
00:04:56
|
4438 |
微课:如何进行抽样调查 |
/
|
5189 |
微课:如何进行抽样调查 |
/
|
962 |
微课:如何进行抽样调查 |
00:05:53
|
4021 |
微课:如何进行调查问卷设计 |
/
|
1054 |
微课:如何进行调查问卷设计 |
/
|
3872 |
微课:如何进行调查问卷设计 |
00:10:14
|
4229 |
微课:如何进行有效访谈 |
/
|
4361 |
微课:如何进行有效访谈 |
/
|
2873 |
微课:如何进行有效访谈 |
00:05:13
|
3526 |
微课:统计分析软件实操演示(SPSS) |
00:16:50
|
5929 |
微课:统计分析软件实操演示(EXCEL) |
00:16:50
|
4917 |
微课:如何进行调查人员个人总结 |
/
|
3803 |
微课:如何进行调查人员个人总结 |
/
|
2792 |
微课:如何进行调查人员个人总结 |
00:04:29
|
3344 |
《社会调查方法》考核大纲(2025.1) |
/
|
1218 |