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中国现当代文学
@第二章第三节 现代话剧的成熟 曹禺
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2022-5-20 上传
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目录
1
@@中国现当代文学导学
2
导学
3
@@第一单元徐志摩诗歌创作概述
4
徐志摩诗歌创作概述
5
@@第一单元徐志摩代表诗作赏析
6
徐志摩代表诗作赏析修改
7
@@第一单元郁达夫沉沦分析
8
郁达夫沉沦分析
9
@@第一单元朱自清的散文
10
朱自清的散文
11
中国现当代文学在线课程考核大纲
12
（新版）附件2：现当代文学教学大纲
13
中国现当代文学必读书目
14
第一单元导学
15
第一单元 考核试题
16
第一单元BBS讨论题
17
导学
18
徐志摩代表诗作赏析修改
19
徐志摩诗歌创作概述
20
郁达夫沉沦分析
21
@@第一单元呐喊彷徨艺术成就（一）
22
@@第一单元呐喊彷徨艺术成就（二）
23
@第三节 诗体解放与诗美探寻 郭沫若 徐志摩
24
@第四节 性灵发现与散文勃兴 朱自清
25
@第二节 人生写实与浪漫抒情 郁达夫
26
@第一节 启蒙精神与现代小说确立鲁迅
27
@呐喊彷徨艺术成就（一）
28
@呐喊彷徨的艺术成就（二）
29
@徐志摩代表诗作赏析
30
@徐志摩诗歌创作概况
31
@郁达夫沉沦分析
32
@中国现当代文学课程导学
33
@朱自清的散文
34
@@第二学习单元《子夜》（下）
35
@@第二学习单元《子夜》（上）
36
@@第二单元《雷雨》
37
中国现代文学史习题库
38
1-5单元课后练习试题汇总（含答案）
39
第二单元 30年代：新文学重要收获课后练习
40
第三单元 40年代：战时背景下的文学嬗变课后练习
41
第四单元 50-70年代：国家体制下的文学状态课后练习
42
第五单元 80-90年代：当代文学新时期课后练习
43
第一单元 五四时期：中国新文学的确立课后练习
44
@第三单元艾青：忧郁的诗人与忧郁的诗歌
45
@第三单元七月派小说与路翎
46
@第三单元现代智者小说《围城》
47
@第四单元嫁接于西方现代派之木的台湾现代小说（二）
48
@第四单元老舍《茶馆》讲析（二）
49
@第四单元老舍《茶馆》讲析（一）
50
@第四单元杨沫《青春之歌》讲析
51
@第四单元杨朔刘白羽秦牧散文批评
52
@第四单元嫁接于西方现代派之木的台湾现代小说（一）
53
@第五单元《李自成》为代表的历史小说
54
@第五单元朦胧诗主要作者及创作特征（二）
55
@第五单元朦胧诗主要作者及创作特征（一）
56
@第五单元80年代反思散文：巴金 杨绛 陈白尘
57
@第五单元文学新变的滥觞：《班主任》和《伤痕》
58
@第二单元《骆驼祥子》分析
59
@第二单元 戴望舒《雨巷》赏析
60
@第二单元巴金《家》
61
@第二单元 左翼文学的丰碑：《子夜》（一）
62
@第二单元左翼文学的丰碑：《子夜》（二）
63
@第二单元《雷雨》赏析
64
@第二单元沈从文小说的审美主题与审美特征
65
@@第二单元《家》上
66
@@第二单元《家》下
67
@第二单元戴望舒《雨巷》赏析上
68
@@第二单元老舍《骆驼祥子》分析（下）
69
@@第二单元老舍《骆驼祥子》分析上
70
@@第二单元沈从文小说的审美主题
71
@@第三单元《小二黑结婚》
72
@@第三单元艾青：忧郁诗人与忧郁的诗歌
73
@@第三单元七月派小说与路翎
74
@@第三单元围城
75
@@第五单元《李自成》为代表的历史小说
76
@@第五单元朦胧诗的主要作者及创作特征（二）
77
@@第五单元朦胧诗的主要作者及创作特征（一）
78
@@第五单元台湾现代派（二）
79
@@第五单元台湾现代派小说（一）
80
@@第五单元现代派（三）
81
@第二章第二节 风格多样的长篇体式 老舍 巴金 茅盾
82
@第二章第三节 现代话剧的成熟 曹禺
83
@第二章第四节 现代诗学的标志 戴望舒 卞之琳
84
@第二章第一节 小说流派与群落的竞起 沈从文
85
@第三章第二节 都市消费与文学的现代性
86
@第三章第三节 凝目现实与诗学的综合
87
@第三章第一节 解放区的文学方向与实践 赵树理
88
@第四章第二节 配合现实与话剧民族化探索
89
@第四章第三节 政治抒情诗与散文模式
90
@第四章第四节 另一重文学空间
91
@第四章第一节 革命叙事与探索生活的边缘
92
@第五章第二节 文学反思与先锋实验
93
@第五章第三节 朦胧诗与诗歌多元化探索
94
@第五章第四节 散文园地的重建
95
@第五章第一节 人性复归与多元探索
96
@第二章第一节 小说流派与群落的竞起 沈从文
97
@@第三单元《小二黑结婚》赏析
98
@@第四单元杨朔刘白羽秦牧散文批评-下
99
@@第四单元杨朔刘白羽秦牧散文批评上
100
@@第四单元青春之歌
101
@@第四单元茶馆下
102
@@第四单元茶馆-上
103
@@第四单元80年代的反思文学下
104
@@第四单元80年代的反思文学上
105
@@第二单元戴望舒《雨巷》赏析下
106
第二学习单元《骆驼祥子》分析
107
@@中国现当代文学课程教学设计一体化方案0704
108
《江苏开放大学理念识别系统手册》
109
关于公布江苏开放大学办学定位、核心精神、办学理念、校训、校风等的通知
110
《江苏开放大学视觉识别系统手册》
111
关于公布江苏开放大学办学定位、核心精神、办学理念、校训、校风等的通知
详细信息
所属分类：
江开本科 - 汉语国际教育（本科）
人群：
中老年
-
妇女
-
大众
知识体系：
文学
主讲老师：
谢冬冰
版权归属：
江苏开放大学版权
关键词
中国现代文学 中国当代文学 汉语国际教育
开放教育
