资源(85) |
时长( 08:47:00) |
播放量(253847) |
《戏曲表演概论》第一单元 |
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2848 |
《戏曲表演概论》第五单元(一) |
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2789 |
《戏曲表演概论》第五单元(二) |
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2974 |
《戏曲表演概论》第四单元 |
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3988 |
《戏曲表演概论》第二单元 |
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2787 |
《戏曲表演概论》第三单元 |
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2784 |
《戏曲表演概论》第二单元 |
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2761 |
《戏曲表演概论》第三单元 |
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2815 |
《戏曲表演概论》第四单元 |
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2832 |
《戏曲表演概论》第五单元(二) |
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2773 |
《戏曲表演概论》第五单元(一) |
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3021 |
《戏曲表演概论》第一单元 |
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2782 |
1.1戏曲艺术的泛美化 |
00:18:24
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2697 |
1.2戏曲艺术的虚拟化 |
00:19:15
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2855 |
1.3戏曲艺术的程式化 |
00:16:30
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2946 |
2.1戏曲表演的哲学命脉(1) |
00:18:01
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2644 |
2.1戏曲表演的哲学命脉(2) |
00:14:36
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2780 |
2.2戏曲表演的美学追求(1) |
00:18:32
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2815 |
2.2戏曲表演的美学追求(2) |
00:19:27
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2892 |
2.2戏曲表演的美学追求(3) |
00:19:44
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2655 |
3.2才 慧 智:演员的素养(1) |
00:18:21
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2607 |
3.2才 慧 智:演员的素养(2) |
00:17:15
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2838 |
3.2才 慧 智:演员的素养(3) |
00:19:33
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2806 |
3.2才 慧 智:演员的素养(4) |
00:17:01
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2859 |
3.3表演的理想境界(1) |
00:17:59
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2816 |
3.3表演的理想境界(2) |
00:19:54
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3038 |
3.3表演的理想境界(3) |
00:19:59
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3067 |
3.3表演的理想境界(4) |
00:17:39
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3274 |
4.2形象的构思(1) |
00:16:21
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3234 |
4.2形象的构思(2) |
00:15:19
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3137 |
4.3形象的体现 |
00:18:06
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3213 |
5.1共性基础 |
00:20:13
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3145 |
5.2念白的音乐化 |
00:18:06
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3285 |
5.3唱的艺术方法和技巧 |
00:19:03
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3133 |
6.1无动不舞 |
00:18:14
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3306 |
6.2四功五法 |
00:16:54
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3134 |
6.4韵律与神采 |
00:17:57
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3173 |
《戏曲表演概论》课程建设一体化方案 |
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3049 |
《戏曲表演概论》课程教学大纲 |
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3003 |
第二章第二节 戏曲表演的美学追求(二) |
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3072 |
第二章第二节 戏曲表演的美学追求(三) |
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3006 |
第二章第二节 戏曲表演的美学追求(一)(1) |
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3009 |
第二章第一节戏曲表演的哲学命脉(二) |
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4261 |
第二章第一节戏曲表演的哲学命脉(一) |
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3165 |
第六章第二节 四功五法 |
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2989 |
第六章第四节 韵律与神采 |
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2892 |
第六章第一节 无动不舞 |
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2969 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(二) |
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3024 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(三) |
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4309 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(四) |
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2947 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(一) |
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3085 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(二) |
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2923 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(三) |
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2892 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(四) |
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2910 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(一) |
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2951 |
第四章第二节 形象的构思(二) |
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2975 |
第四章第二节 形象的构思(一) |
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2952 |
第四章第三节 形象的体现 |
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2952 |
第五章第二节 念白的音乐化 |
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3097 |
第五章第三节 “唱”的艺术方法与技巧 |
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3124 |
第五章第一节 共性基础 |
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3081 |
第一章第二节 戏曲艺术的虚拟化 |
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3252 |
第一章第三节 戏曲艺术的程式化 |
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3334 |
第一章第一节 戏曲艺术的泛美化 |
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3242 |
《戏曲表演概论》课程考核大纲 |
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2970 |
2.1戏曲表演的哲学命脉(1)(修改) |
00:18:06
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2959 |
2.2戏曲表演的美学追求(3)(修改) |
00:19:49
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3549 |
第六章第一节 无动不舞(修改) |
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3666 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(四)(修改) |
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3673 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(一)(修改) |
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3666 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(三)(修改) |
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3667 |
第一章第一节 戏曲艺术的泛美化(修改) |
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3717 |
3.2才 慧 智:演员的素养(1)(修改) |
00:18:22
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3956 |
《戏曲表演概论》第三单元(修改) |
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3660 |
《戏曲表演概论》第一单元(修改) |
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3641 |
1.1戏曲艺术的泛美化(修改) |
00:18:20
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3908 |
《戏曲表演概论》课程教学大纲(2023修订) |
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1612 |
《戏曲表演概论》课程建设一体化方案(2023修订) |
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1613 |
《戏曲表演概论》课程考核大纲(2023修订) |
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1612 |