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《戏曲表演概论》课程建设一体化方案 |
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3150 |
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《戏曲表演概论》课程教学大纲 |
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3103 |
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第二章第二节 戏曲表演的美学追求（二） |
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3175 |
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第二章第二节 戏曲表演的美学追求（三） |
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3114 |
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第二章第二节 戏曲表演的美学追求（一）(1) |
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3116 |
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第二章第一节戏曲表演的哲学命脉（二） |
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4370 |
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第二章第一节戏曲表演的哲学命脉（一） |
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3271 |
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第六章第二节 四功五法 |
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3087 |
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第六章第四节 韵律与神采 |
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2990 |
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第六章第一节 无动不舞 |
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3070 |
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第三章第二节 “才”、“慧”、“智”：演员的素养（二） |
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3127 |
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第三章第二节 “才”、“慧”、“智”：演员的素养（三） |
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4415 |
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第三章第二节 “才”、“慧”、“智”：演员的素养（四） |
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3050 |
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第三章第二节 “才”、“慧”、“智”：演员的素养（一） |
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3192 |
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第三章第三节 由“传神”而“进入到”：表演的理想境界（二） |
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3025 |
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第三章第三节 由“传神”而“进入到”：表演的理想境界（三） |
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2993 |
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第三章第三节 由“传神”而“进入到”：表演的理想境界（四） |
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3008 |
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第三章第三节 由“传神”而“进入到”：表演的理想境界（一） |
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3051 |
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第四章第二节 形象的构思（二） |
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3076 |
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第四章第二节 形象的构思（一） |
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3052 |
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第四章第三节 形象的体现 |
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3054 |
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第五章第二节 念白的音乐化 |
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第五章第三节 “唱”的艺术方法与技巧 |
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3223 |
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第五章第一节 共性基础 |
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3183 |
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第一章第二节 戏曲艺术的虚拟化 |
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3360 |
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第一章第三节 戏曲艺术的程式化 |
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3440 |
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第一章第一节 戏曲艺术的泛美化 |
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3350 |
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《戏曲表演概论》课程考核大纲 |
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3069 |
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第六章第一节 无动不舞（修改） |
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3831 |
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第三章第二节 “才”、“慧”、“智”：演员的素养（四）（修改） |
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第三章第二节 “才”、“慧”、“智”：演员的素养（一）（修改） |
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3830 |
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第三章第三节 由“传神”而“进入到”：表演的理想境界（三）（修改） |
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3835 |
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第一章第一节 戏曲艺术的泛美化（修改） |
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3883 |
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《戏曲表演概论》课程教学大纲（2023修订） |
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1779 |
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《戏曲表演概论》课程建设一体化方案（2023修订） |
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1779 |
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《戏曲表演概论》课程考核大纲（2023修订） |
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《戏曲表演概论》课程建设一体化方案