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时长( 06:06:22) |
播放量(273185) |
讲义：1.学前儿童社会教育概述修改(2) |
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4246 |
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讲义：2 学前儿童社会性发展及其影响因素 |
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4575 |
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讲义：3 学前儿童社会性发展与教育 |
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3740 |
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讲义：4学前儿童社会性教育的目标与内容 |
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3415 |
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讲义：6学前儿童社会性教育活动设计 |
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3082 |
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讲义：5学前儿童社会性教育的原则、方法和途径 |
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3237 |
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讲义：7学前儿童社会教育活动评价 |
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2883 |
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讲义：8 学前儿童社会性行为问题及指导 |
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2971 |
1.1 学前儿童社会教育的学科性质与内涵 江苏开放大学修改 |
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2076 |
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1.2学前儿童社会教育变革与发展 江苏开放大学修改 |
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2068 |
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1.3学前儿童社会教育的意义及其专业准备 江苏开放大学修改 |
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2185 |
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2.1学前儿童社会性发展的主要理论 |
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3150 |
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2.2学前儿童社会性发展的特点 |
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2928 |
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2.3学前儿童社会性发展的影响因素 |
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2945 |
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2.4学前儿童社会性教育的现状及趋势 |
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2802 |
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3.1学前儿童社会性发展与教育 |
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2943 |
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3.2学前儿童依恋的发展与教育 |
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2803 |
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3.3学前儿童道德的发展与教育 |
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2670 |
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3.4学前儿童观点采择能力的发展与教育 |
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2616 |
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3.5学前儿童心理理论的发展与教育 |
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2589 |
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3.6学前儿童性别角色的发展与教育 |
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2523 |
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3.7学前儿童亲社会行为的发展与教育 |
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2575 |
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4.1学前儿童社会教育的目标 |
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2779 |
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4.2学前儿童社会教育的内容 |
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2606 |
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5.1学前儿童社会教育的原则、方法和途径 |
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2609 |
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5.2学前儿童社会教育的方法 |
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2559 |
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5.3学前儿童社会教育的途径 |
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2550 |
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6.1学前儿童社会教育活动概述 |
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2475 |
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6.2学前儿童社会教育主题方案设计 |
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2426 |
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6.3学前儿童社会教育区域活动设计 |
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2570 |
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6.4幼儿园自我意识教育活动设计 |
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2338 |
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6.5幼儿园人际交往教育活动设计 |
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2378 |
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7.1学前儿童社会教育评价含义和原则 |
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2529 |
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7.2学前儿童社会教育评价类型 |
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2489 |
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7.3学前儿童社会性发展评价内容 |
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2371 |
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7.4学前儿童社会性教育活动评价 |
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2344 |
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8.1学前儿童社会问题行为概述 |
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2426 |
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8.2学前儿童攻击性行为表现、成因及指导 |
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2366 |
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8.3学前儿童说谎行为表现、成因及指导 |
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2303 |
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8.4学前儿童退缩行为表现、成因及指导 |
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2310 |
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8.5学前儿童孤独症表现成因及指导 |
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2295 |
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课程导学新 |
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1973 |
8.1学前儿童社会问题行为概述-V2 |
00:12:32
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3497 |
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8.2学前儿童攻击性行为表现、成因及指导-V2 |
00:12:27
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3567 |
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8.3学前儿童说谎行为表现、成因及指导-V2 |
00:14:54
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3667 |
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8.4学前儿童退缩行为表现、成因及指导-V2 |
00:10:52
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3418 |
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8.5学前儿童孤独症表现成因及指导-V2 |
00:10:22
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3148 |
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7.1学前儿童社会教育评价含义和原则-V2 |
00:09:00
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3544 |
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7.2学前儿童社会教育评价类型-V2 |
00:10:24
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3974 |
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7.3学前儿童社会性发展评价内容-V2 |
00:06:39
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3629 |
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7.4学前儿童社会教育活动评价-V2 |
00:11:57
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3711 |
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6.1学前儿童社会教育活动概述-V2 |
00:11:58
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4330 |
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6.2学前儿童社会教育主题方案设计-V2 |
00:11:07
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4387 |
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6.3学前儿童社会教育区域活动设计-V2 |
00:09:29
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4134 |
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6.4幼儿园自我意识教育活动设计-V2 |
00:11:51
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3950 |
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6.5幼儿园人际交往教育活动设计-V2 |
00:12:34
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4179 |
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5.1学前儿童社会教育的原则-V2 |
00:10:24
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4480 |
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5.2学前儿童社会教育的方法-V2 |
00:13:08
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4881 |
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5.3学前儿童社会教育的途径-V2 |
00:08:33
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4562 |
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4.1学前儿童社会教育目标-V2 |
00:09:14
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4260 |
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4.2学前儿童社会教育内容-V2 |
00:09:44
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4551 |
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3.1前儿童社会性发展与教育-V3 |
00:09:01
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5060 |
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3.2学前儿童依恋的发展与教育-V2 |
00:07:37
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4848 |
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3.3学前儿童道德的发展与教育美化-V2 |
00:05:58
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4537 |
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3.4学前儿童观点采择能力的发展与教育-V2 |
00:08:38
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4431 |
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3.5学前儿童新理论发展与教育-V2 |
00:09:53
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4293 |
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3.6学前儿童性别角色的发展与教育美化-V2 |
00:08:08
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4219 |
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3.7学前儿童亲社会行为的发展与教育-V3 |
00:13:37
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4989 |
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2.1 学前儿童社会性发展的主要理论-V2 |
00:12:27
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5277 |
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2.2 学前儿童社会性发展的特点-V2 |
00:05:50
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5122 |
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2.3学前儿童社会性发展的影响因素-V2 |
00:09:48
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4930 |
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2.4学前儿童社会性教育的现状及趋势-V2 |
00:07:55
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4887 |
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1.1学前儿童社会教育的学科性质与内涵-v2 |
00:09:04
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5300 |
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1.2学前儿童社会教育变革与发展-v2 |
00:11:22
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5776 |
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1.3学前儿童社会教育的意义及其专业准备_1 |
00:10:24
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5415 |
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期末复习-V2 |
00:10:09
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3535 |
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期末复习 |
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5125 |
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作业辅导与评讲-V2 |
00:11:58
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2345 |
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作业辅导与评讲 |
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1941 |
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课程导学 |
00:07:24
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1568 |
讲义：1.学前儿童社会教育概述修改(2)
1.1 学前儿童社会教育的学科性质与内涵 江苏开放大学修改
8.1学前儿童社会问题行为概述-V2