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第八单元 班级管理与班主任工作（1）【改】 PPT |
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第八单元 班级管理与班主任工作（2）【改】 PPT |
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PPT-1.1认知过程 |
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PPT-1.2学习的内涵与理论 |
/ | 2343 |
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PPT-1.3学习心理 |
/ | 2350 |
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PPT-2.2中学生认知发展 |
/ | 2342 |
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PPT-2.3中学生情绪发展 |
/ | 2380 |
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PPT-2.5中学生认知方式差异 |
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PPT-2.4中学生人格发展 |
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PPT-3.1心理健康的概述 |
/ | 2351 |
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PPT-3.2 中学生心理辅导 |
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PPT-5.1课程概述 |
/ | 2347 |
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PPT-5.2课程组织 |
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PPT-5.3基础教育课程改革- |
/ | 2354 |
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PPT-6.2教学过程 |
/ | 2359 |
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PPT-6.3教学工作的基本环节 |
/ | 2381 |
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PPT-6.4教学原则 |
/ | 2351 |
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PPT-6.1教学概述 |
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PPT-6.5教学方法 |
/ | 2352 |
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PPT-6.6教学组织形式 |
/ | 2353 |
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PPT-6.7教学评价 |
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PPT-7.1德育概述 |
/ | 2365 |
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PPT-7.2道德发展理论 |
/ | 2392 |
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PPT-7.3德育过程 |
/ | 2363 |
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PPT-7.4德育原则、途径与方法 |
/ | 2369 |
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PPT-9.2学生观 |
/ | 2439 |
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PPT-9.1教育观 |
/ | 2433 |
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PPT9.3教师观 |
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PPT-9.4职业道德 |
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PPT-2.1中学生心理发展 |
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PPT-4.1教育的产生与发展 |
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PPT-4.2 教育学的产生与发展 |
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PPT-4.3教育与社会发展 |
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PPT-4.4教育与人的发展 |
/ | 2628 |
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PPT-4.5教育制度 |
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PPT-4.6教育目的- |
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