| 资源(39) | 时长( 00:00:00) | 播放量(86600) |
|---|---|---|
第八单元 班级管理与班主任工作(1)【改】 |
/ | 2394 |
|
第八单元 班级管理与班主任工作(2)【改】 |
/ | 2437 |
|
附件2：江苏开放大学课程教学大纲 【新平台】 |
/ | 2346 |
|
附件9：江苏开放大学在线课程考核大纲【新平台】 |
/ | 2175 |
|
附件4：江苏开放大学课程教学设计一体化方案【新平台】 |
/ | 2206 |
|
讲义-1.1认知过程 |
/ | 2117 |
|
讲义-1.3学习心理 |
/ | 2112 |
|
讲义-1.2学习的内涵与理论 |
/ | 2117 |
|
讲义-2.1中学生心理发展 |
/ | 2108 |
|
讲义-2.2中学生认知发展 |
/ | 2117 |
|
讲义-2.3中学生情绪发展 |
/ | 2111 |
|
讲义-2.4中学生人格发展 |
/ | 2113 |
|
讲义-2.5中学生认知方式差异 |
/ | 2108 |
|
讲义-3.1心理健康的概述 |
/ | 2108 |
|
讲义-3.2中学生心理辅导 |
/ | 2105 |
|
讲义-5.1课程概述 |
/ | 2106 |
|
讲义-5.2课程组织 |
/ | 2110 |
|
讲义-5.3基础教育课程改革 |
/ | 2106 |
|
讲义-6.1教学概述 |
/ | 2123 |
|
讲义-6.2教学过程 |
/ | 2112 |
|
讲义-6.3教学工作的基本环节 |
/ | 2126 |
|
讲义-6.4教学原则 |
/ | 2127 |
|
讲义-6.5教学方法 |
/ | 2121 |
|
讲义-6.6常见的教学组织形式 |
/ | 2131 |
|
讲义-6.7教学评价 |
/ | 2126 |
|
讲义-7.1德育概述 |
/ | 2144 |
|
讲义-7.2道德发展理论 |
/ | 2300 |
|
讲义-7.3德育过程 |
/ | 2311 |
|
讲义-4.1教育的产生与发展 |
/ | 2306 |
|
讲义-4.2教育学的产生与发展 |
/ | 2310 |
|
讲义-4.3教育与社会发展 |
/ | 2306 |
|
讲义-4.4教育与人的发展 |
/ | 2304 |
|
讲义-4.5教育制度 |
/ | 2305 |
|
讲义-4.6教育目的 |
/ | 2313 |
|
讲义-9.1教育观 |
/ | 2326 |
|
讲义-9.2学生观 |
/ | 2330 |
|
讲义-9.4职业道德 |
/ | 2335 |
|
讲义-7.4德育原则、途径与方法 |
/ | 2553 |
|
讲义-9.3教师观 |
/ | 2595 |