| 资源(93) | 时长( 06:06:25) | 播放量(163235) |
|---|---|---|
3-2 彭罗斯三角制作案例 |
00:07:09 | 2578 |
|
3-1 矛盾空间 |
00:13:02 | 2389 |
|
3-3图形创意的方法 |
00:10:02 | 2450 |
|
3-4正负形设计案例应用 |
00:07:02 | 2357 |
第三单元-共生图形 |
/ | 1596 |
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第三单元-同构图形制作案例（透叠图形） |
/ | 1709 |
|
第三单元-同构图形 |
/ | 1592 |
讲义 第三单元-图形创意的方法 |
/ | 1840 |
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讲义 第三单元 矛盾空间 |
/ | 1803 |
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讲义 第三单元 正负形设计制作案例 |
/ | 1753 |
|
讲义 第三单元 彭罗斯三角制作案例 |
/ | 1721 |
|
第三单元-矛盾空间 |
/ | 1746 |
|
第三单元-彭罗斯三角的制作案例 |
/ | 1700 |
|
第三单元-图形创意的方法 |
/ | 1785 |
|
第三单元-正负形设计制作案例 |
/ | 1707 |
|
0-导学 如何学习本课程 |
/ | 1683 |
|
1-格式塔心理学与图形设计 |
/ | 1482 |
|
1-时代语境与图形设计 |
/ | 1633 |
|
1-图形的概念和历史文化 |
/ | 1954 |
|
1-图形语言的特征 |
/ | 1671 |
|
1-优秀图形的条件 |
/ | 1651 |
|
2-创造性的思维 |
/ | 1869 |
|
2-图形创意的思维 |
/ | 1746 |
|
2-图形创意思维 联想2 |
/ | 1695 |
|
2-图形创意思维 联想1 |
/ | 1724 |
|
3-福田繁雄 |
/ | 1477 |
|
3-同构图形1 |
/ | 1481 |
|
3-同构图形2 |
/ | 1489 |
|
3-图形修辞1：意义化修辞 |
/ | 1508 |
|
3-图形修辞2：情感化修辞 |
/ | 1493 |
|
3-图形修辞3：形式化修辞 |
/ | 1567 |
|
4- 材质化图形 |
/ | 1566 |
|
4-冈特兰堡2 |
/ | 1658 |
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4- 冈特兰堡1 |
/ | 1663 |
|
4-图形的多样化表现1 |
/ | 1590 |
|
4-图形的多样化表现2 |
/ | 1570 |
|
5-生肖猪明信片设计案例1 |
/ | 1572 |
|
5- “和平”主题海报 |
/ | 1576 |
|
5-生肖猪明信片设计案例2 |
/ | 1568 |
|
0-导学 如何学习本课程 |
/ | 1480 |
|
1-格式塔心理学与图形设计 |
/ | 1677 |
|
1-时代语境与图形设计 |
/ | 1624 |
|
1-图形的概念和历史文化 |
/ | 1670 |
|
1-优秀图形的条件 |
/ | 1635 |
|
1-图形语言的特征 |
/ | 1659 |
|
2- 创造性的思维 |
/ | 1766 |
|
2- 图形创意的思维 |
/ | 1763 |
|
2- 图形创意思维 联想1 |
/ | 1771 |
|
2- 图形创意思维 联想2 |
/ | 1758 |
|
3- 福田繁雄 |
/ | 1549 |
|
3-同构图形1 |
/ | 1558 |
|
3-图形修辞1 |
/ | 1569 |
|
4- 材质化图形 |
/ | 1565 |
|
3-图形修辞2 |
/ | 1572 |
|
3-图形修辞3 |
/ | 1572 |
|
3-同构图形2 |
/ | 1557 |
|
4- 冈特兰堡1 |
/ | 1565 |
|
4- 冈特兰堡2 |
/ | 1654 |
|
4-图形的多样化表现 |
/ | 1566 |
|
4-图形的多样化表现2 |
/ | 1569 |
|
5-生肖猪明信片设计案例1 |
/ | 1572 |
|
5-“和平”主题海报 |
/ | 1568 |
|
5-生肖猪明信片设计案例2 |
/ | 1576 |
|
5-图形应用1 |
/ | 1675 |
|
5-图形应用2 |
/ | 1597 |
|
“和平”主题海报 |
00:13:24 | 1739 |
|
1-1图形的概念和历史文化 |
00:14:50 | 2004 |
|
1-2图形语言的特征 |
00:15:17 | 2024 |
|
1-4时代语境与图形设计 |
00:08:53 | 1954 |
|
1-5格式塔心理学与图形设计 |
00:16:30 | 2010 |
|
2-创造性的思维 |
00:16:29 | 1868 |
|
2-图形创意思维 联想1 |
00:15:12 | 1875 |
|
2-图形创意思维 联想2 |
00:14:39 | 1864 |
|
4- 材质化图形 |
00:11:17 | 1797 |
|
4.1图形的多样化表现1 |
00:12:36 | 1795 |
|
4.2图形的多样化表现2 |
00:11:58 | 1813 |
|
5-1生肖猪明信片设计案例1 |
00:14:39 | 1779 |
|
5-2生肖猪明信片设计案例2 |
00:14:19 | 1770 |
|
5图形应用2 |
00:09:47 | 1774 |
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福田繁雄 |
00:13:46 | 1825 |
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冈特兰堡2 |
00:09:10 | 1793 |
|
1-3优秀图形的条件 |
00:15:42 | 1916 |
|
3-同构图形2 |
00:12:04 | 1860 |
|
3-图形修辞1：意义化修辞 |
00:13:35 | 1858 |
|
3-图形修辞2：情感化修辞 |
00:12:37 | 1889 |
|
3-图形修辞3：形式化修辞 |
00:12:00 | 1890 |
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冈特兰堡1 |
00:08:07 | 1814 |
|
图形应用1 |
00:13:18 | 1797 |
|
5-图形应用1 |
/ | 2003 |
|
5-图形应用2 |
/ | 2000 |
|
3-同构图形1 |
00:11:19 | 2347 |
|
2-图形创意的思维 |
00:13:02 | 2342 |
|
导学 |
00:04:40 | 2136 |