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第四章第四讲 师生关系的内涵与类型
1998
第四章第三讲 教师的职业素养
1993
第四章第二讲 教师劳动的特点(二)
1984
第三章 教育的目的讲稿
1971
第二章第一节 教育与人身心发展的关系(一)讲稿
1980
第二章第三节教育与社会的关系讲稿
1990
第二章第二节 教育与人身心发展的关系(二)讲稿
1991
第五章第一讲 课程的内涵与主要流派
2253
第五章第二讲 课程的类型与课程目标
2034
第四章第一讲 教师劳动的特点(一)
2024
第四章第五讲 师生关系的特点与构建
2025
第四章第四讲 师生关系的内涵与类型
2019
第四章第三讲 教师的职业素养
2030
第四章第二讲 教师劳动的特点(二)
2014
第二章第三节 教育与社会发展的关系
2040
江苏开放大学课程考核大纲-教育学原理
2208
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