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第四章第四讲 师生关系的内涵与类型
2095
第四章第三讲 教师的职业素养
2089
第四章第二讲 教师劳动的特点（二）
2078
第三章 教育的目的讲稿
2066
第二章第一节 教育与人身心发展的关系（一）讲稿
2071
第二章第三节教育与社会的关系讲稿
2082
第二章第二节 教育与人身心发展的关系（二）讲稿
2087
第五章第一讲 课程的内涵与主要流派
2347
第五章第二讲 课程的类型与课程目标
2128
第四章第一讲 教师劳动的特点（一）
2119
第四章第五讲 师生关系的特点与构建
2118
第四章第四讲 师生关系的内涵与类型
2112
第四章第三讲 教师的职业素养
2122
第四章第二讲 教师劳动的特点（二）
2107
第二章第三节 教育与社会发展的关系
2134
江苏开放大学课程考核大纲-教育学原理
2304