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儿童文学
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.28)
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.28)
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2021-6-27 上传
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目录
1
01课程介绍
2
02《儿童文学》教学大纲(2020.12.22)
3
03教学设计一体化方案(6.20)
4
04考核大纲(6.27)
5
05主讲教师介绍
6
06课程导学(12.21)
7
07学员网上学习行为规范(12.19)
8
08教师致辞
9
1.1.1自学讲义1:儿童文学的基本原理(12.21)
10
1.2.1自学PPT1:走进儿童文学 (12.30)
11
1.2.2自学PPT2:儿童文学与儿童文化(12.30)
12
1.2.3自学PPT3:多学科背景下的儿童文学(12.30)
13
1.3.1教学视频1:走进儿童文学(1.4)
14
1.3.2教学视频2:儿童文学与儿童文化(12.18)
15
1.3.3教学视频3:多学科视野下的儿童文学(12.18)
16
2.1.1童年与韵律(6.28)
17
2.1.1童年与韵律(6.20)
18
2.1.1童年与韵律(6.20)
19
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.28)
20
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.20)
21
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.20)
22
2.2.1儿童与游戏(6.28)
23
2.2.1游戏艺术:儿童与游戏(6.20)
24
2.2.1游戏艺术:儿童与游戏(6.20)
25
2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神(6.28)
26
2.2.2游戏艺术:儿童文学的游戏性与游戏精神(6.20)
27
2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神(6.20)
28
2.3.1幽默传统与幽默品格(6.28)
29
2.3.1幽默传统与幽默品格(6.20)
30
2.3.1幽默传统与幽默品格(6.20)
31
2.3.2幽默的几种手法(6.28)
32
2.3.2 幽默的几种手法(6.20)
33
2.3.2幽默的几种手法(6.20)
34
2.4.1儿童文学的另类叙事(6.28)
35
2.4.1儿童文学的另类叙事(6.20)
36
2.4.1儿童文学的另类叙事(6.20)
37
2.4.2叙事视角下的儿童文学(6.28)
38
2.4.2叙事视角下的儿童文学(6.20)
39
2.4.2叙事艺术:叙事视角下的儿童文学(6.20)
40
3.1.1传统儿歌与创作儿歌(6.26)
41
3.1.1传统儿歌与创作儿歌(6.20)
42
3.1.1传统儿歌与创作儿歌(6.20)
43
3.1.2儿童诗的表现内容(6.20)
44
3.1.2儿童诗的表现内容(6.20)
45
3.1.2儿童诗的表现内容(6.20)
46
3.2.1幻想:童话艺术的核心(6.20)
47
3.2.1幻想:童话艺术的核心(6.20)
48
3.2.1幻想:童话艺术的核心(6.20)
49
3.2.2童话的三大艺术手法(6.26)
50
3.2.2童话的三大艺术手法(6.20)
51
3.2.2童话的三大艺术手法(6.20)
52
3.2.3幻想小说与动物小说(一)(6.20)
53
3.2.3幻想小说与动物小说(一)(6.20)
54
3.2.3幻想小说与动物小说(一)(6.20)
55
3.2.4幻想小说与动物小说(二)(6.20)
56
3.2.4幻想小说与动物小说(二)(6.20)
57
3.2.4幻想小说与动物小说(二)(6.20)
58
3.2.5 成长:儿童小说的普遍主题(6.20)
59
3.2.5 成长:儿童小说的普遍主题(6.20)
60
3.2.5成长 儿童小说的普遍主题(6.20)
61
3.3.1图画书的概念与构成(6.26)
62
3.3.1图画书的概念与构成(6.20)
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3.3.1图画书的概念与构成(6.20)
64
3.3.2 图画书的功能(6.20)
65
3.3.2 图画书的功能(6.20)
66
3.3.2图画书的功能(6.20)
67
3.3.3 图画书的特殊语言(6.20)
68
3.3.3 图画书的特殊语言(6.20)
69
3.3.3图画书的特殊语言(6.20)
70
3.4.1寓言(6.20)
71
3.4.1寓言(6.20)
72
3.4.1寓言(6.20)
73
3.4.2儿童剧(6.20)
74
3.4.2 儿童剧(6.20)
75
3.4.2儿童剧(6.20)
76
3.4.3儿童散文(6.20)
77
3.4.3儿童散文(6.20)
78
3.4.3儿童散文(6.20)
79
3.4.4儿童科学文艺(6.20)
80
3.4.4儿童科学文艺(6.20)
81
3.4.4儿童科学文艺(6.20)
82
3.4.5儿童报告文学(6.20)
83
3.4.5儿童报告文学(6.20)
84
3.4.5儿童报告文学(6.20)
85
4.1儿童文学与家庭教育(6.20)
86
4.1儿童文学与家庭教育(6.20)
87
4.1儿童文学与家庭教育(6.20)
88
4.2儿童文学与校园文化(6.20)
89
4.2儿童文学与校园文化(6.20)
90
4.2儿童文学与校园文化(6.20)
91
4.3儿童文学与亲子共读(6.20)
92
4.3儿童文学与亲子共读(6.20)
93
4.3儿童文学与亲子共读(6.20)
94
4.4儿童文学的阅读接受(6.20)
95
4.4 儿童文学的阅读接受(6.20)
96
4.4儿童文学的阅读接受(6.20)
97
4.5儿童文学的教学应用(6.28)
98
4.5儿童文学的教学应用(6.20)
99
4.5儿童文学的教学应用(6.20)
详细信息
所属分类:
江开本科 - 学前教育(本科)
人群:
中老年
-
妇女
-
大众
-
青少年
知识体系:
教育学
-
文学
主讲老师:
陈璇教授
版权归属:
江苏开放大学版权
关键词
儿童 文学