资源(99) |
时长( 06:45:04) |
播放量(323509) |
01课程介绍 |
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5414 |
02《儿童文学》教学大纲(2020.12.22) |
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1685 |
03教学设计一体化方案(6.20) |
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1984 |
04考核大纲(6.27) |
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1976 |
05主讲教师介绍 |
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2974 |
06课程导学(12.21) |
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2194 |
07学员网上学习行为规范(12.19) |
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3525 |
08教师致辞 |
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3064 |
1.1.1自学讲义1:儿童文学的基本原理(12.21) |
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5074 |
1.2.1自学PPT1:走进儿童文学 (12.30) |
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3845 |
1.2.2自学PPT2:儿童文学与儿童文化(12.30) |
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3957 |
1.2.3自学PPT3:多学科背景下的儿童文学(12.30) |
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3278 |
1.3.1教学视频1:走进儿童文学(1.4) |
00:09:50
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5905 |
1.3.2教学视频2:儿童文学与儿童文化(12.18) |
00:05:57
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4931 |
1.3.3教学视频3:多学科视野下的儿童文学(12.18) |
00:08:32
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4778 |
2.1.1童年与韵律(6.28) |
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5137 |
2.1.1童年与韵律(6.20) |
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3054 |
2.1.1童年与韵律(6.20) |
00:06:29
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4596 |
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.28) |
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5119 |
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.20) |
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2949 |
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.20) |
00:10:45
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5203 |
2.2.1儿童与游戏(6.28) |
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5691 |
2.2.1游戏艺术:儿童与游戏(6.20) |
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2766 |
2.2.1游戏艺术:儿童与游戏(6.20) |
00:08:03
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4035 |
2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神(6.28) |
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4161 |
2.2.2游戏艺术:儿童文学的游戏性与游戏精神(6.20) |
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2752 |
2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神(6.20) |
00:13:28
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4510 |
2.3.1幽默传统与幽默品格(6.28) |
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5657 |
2.3.1幽默传统与幽默品格(6.20) |
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2570 |
2.3.1幽默传统与幽默品格(6.20) |
00:09:47
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3649 |
2.3.2幽默的几种手法(6.28) |
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4298 |
2.3.2 幽默的几种手法(6.20) |
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2548 |
2.3.2幽默的几种手法(6.20) |
00:10:36
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3917 |
2.4.1儿童文学的另类叙事(6.28) |
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5068 |
2.4.1儿童文学的另类叙事(6.20) |
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2434 |
2.4.1儿童文学的另类叙事(6.20) |
00:09:32
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3362 |
2.4.2叙事视角下的儿童文学(6.28) |
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3596 |
2.4.2叙事视角下的儿童文学(6.20) |
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2388 |
2.4.2叙事艺术:叙事视角下的儿童文学(6.20) |
00:15:56
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3818 |
3.1.1传统儿歌与创作儿歌(6.26) |
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2002 |
3.1.1传统儿歌与创作儿歌(6.20) |
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2793 |
3.1.1传统儿歌与创作儿歌(6.20) |
00:11:08
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4334 |
3.1.2儿童诗的表现内容(6.20) |
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2908 |
3.1.2儿童诗的表现内容(6.20) |
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2563 |
3.1.2儿童诗的表现内容(6.20) |
00:11:36
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4517 |
3.2.1幻想:童话艺术的核心(6.20) |
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3915 |
3.2.1幻想:童话艺术的核心(6.20) |
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2350 |
3.2.1幻想:童话艺术的核心(6.20) |
00:15:52
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3846 |
3.2.2童话的三大艺术手法(6.26) |
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2970 |
3.2.2童话的三大艺术手法(6.20) |
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2330 |
3.2.2童话的三大艺术手法(6.20) |
00:13:54
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4092 |
3.2.3幻想小说与动物小说(一)(6.20) |
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2545 |
3.2.3幻想小说与动物小说(一)(6.20) |
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2557 |
3.2.3幻想小说与动物小说(一)(6.20) |
00:09:59
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3915 |
3.2.4幻想小说与动物小说(二)(6.20) |
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2493 |
3.2.4幻想小说与动物小说(二)(6.20) |
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2496 |
3.2.4幻想小说与动物小说(二)(6.20) |
00:08:15
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3713 |
3.2.5 成长:儿童小说的普遍主题(6.20) |
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2519 |
3.2.5 成长:儿童小说的普遍主题(6.20) |
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2558 |
3.2.5成长 儿童小说的普遍主题(6.20) |
00:12:13
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3707 |
3.3.1图画书的概念与构成(6.26) |
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1984 |
3.3.1图画书的概念与构成(6.20) |
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2551 |
3.3.1图画书的概念与构成(6.20) |
00:15:34
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3264 |
3.3.2 图画书的功能(6.20) |
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2501 |
3.3.2 图画书的功能(6.20) |
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2403 |
3.3.2图画书的功能(6.20) |
00:15:18
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3492 |
3.3.3 图画书的特殊语言(6.20) |
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2513 |
3.3.3 图画书的特殊语言(6.20) |
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2432 |
3.3.3图画书的特殊语言(6.20) |
00:19:04
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3673 |
3.4.1寓言(6.20) |
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3151 |
3.4.1寓言(6.20) |
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2391 |
3.4.1寓言(6.20) |
00:19:30
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3219 |
3.4.2儿童剧(6.20) |
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2460 |
3.4.2 儿童剧(6.20) |
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2388 |
3.4.2儿童剧(6.20) |
00:17:27
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3293 |
3.4.3儿童散文(6.20) |
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2521 |
3.4.3儿童散文(6.20) |
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2417 |
3.4.3儿童散文(6.20) |
00:16:39
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3123 |
3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
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2405 |
3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
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2359 |
3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
00:15:29
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2984 |
3.4.5儿童报告文学(6.20) |
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2415 |
3.4.5儿童报告文学(6.20) |
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2373 |
3.4.5儿童报告文学(6.20) |
00:16:29
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2903 |
4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
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2746 |
4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
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2598 |
4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
00:14:40
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3597 |
4.2儿童文学与校园文化(6.20) |
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3203 |
4.2儿童文学与校园文化(6.20) |
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2471 |
4.2儿童文学与校园文化(6.20) |
00:11:59
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3212 |
4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
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3035 |
4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
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2428 |
4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
00:16:44
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3009 |
4.4儿童文学的阅读接受(6.20) |
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3336 |
4.4 儿童文学的阅读接受(6.20) |
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2583 |
4.4儿童文学的阅读接受(6.20) |
00:18:30
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3156 |
4.5儿童文学的教学应用(6.28) |
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4177 |
4.5儿童文学的教学应用(6.20) |
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2733 |
4.5儿童文学的教学应用(6.20) |
00:15:49
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3025 |