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1.1 教育心理学概述1 |
00:14:16
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2529 |
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1.2 教育心理学概述2 |
00:15:36
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2559 |
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2.1教师的多重角色 修改 |
00:13:04
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2776 |
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2.2教师的心理特征 修改 |
00:14:27
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2807 |
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2.3专家型教师与新教师的比较 修改 |
00:14:22
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2759 |
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2.4教师的成长与发展 修改 |
00:14:13
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2734 |
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3.1认知发展理论（一）皮亚杰的认知发展理论 修改 |
00:19:59
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2803 |
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3.2认知发展理论（二）维果茨基的社会文化理论 修改 |
00:15:04
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2744 |
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3.3心理社会发展理论（一）弗洛伊德的精神分析理论 修改 |
00:17:13
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2690 |
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3.4心理社会发展理论 (二) 修改 |
00:17:16
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2666 |
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3.5学生的个体差异 修改 |
00:19:24
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2676 |
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4.1学习的基本含义 |
00:18:10
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2350 |
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4.2 行为主义学习理论（一）修改 |
00:18:11
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2833 |
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4.3 行为主义学习理论（二）修改 |
00:18:59
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2753 |
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4.5 认知主义学习理论（二）修改 |
00:17:27
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2710 |
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4.4 认知主义的学习理论（一）修改 |
00:11:48
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2718 |
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4.6 人本主义和建构主义的学习理论 修改 |
00:15:09
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2692 |
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5.1 知识概述 修改 |
00:10:43
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2683 |
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5.2 知识学习过程 修改 |
00:21:37
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2876 |
|
5.3 问题解决的学习 修改 |
00:17:15
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2801 |
|
5.4 品德的学习 修改 |
00:18:20
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2745 |
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6.1学习动机概述 修改 |
00:15:56
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3566 |
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6.2学习动机理论 修改 |
00:18:06
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3611 |
|
6.3学习动机的培养和激发 修改 |
00:14:37
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3590 |
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7.1学习策略概述 修改 |
00:18:18
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2696 |
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7.2重要的学习策略 修改 |
00:19:02
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2602 |
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7.3学习策略的教学 修改 |
00:18:57
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2440 |
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8.1教学设计概述 修改 |
00:12:31
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2456 |
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8.2选择教学模式 修改 |
00:11:18
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2415 |
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9.1教学测评概述修改 |
00:09:15
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2416 |
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9.2教学测评的方修改 |
00:10:03
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2455 |
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10.1课堂管理概述修改 |
00:10:15
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2453 |
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10.2课堂管理的具体问题 修改 |
00:11:45
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2491 |
讲义：1.教育心理学概述 |
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2093 |
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讲义：2.教师的心理特征 |
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2086 |
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讲义：3.学生心理发展理论 |
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2089 |
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讲义：4.学习的基本理论 |
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2091 |
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讲义：5.分类学习 |
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2091 |
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讲义：6.学习动机的激发 |
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2090 |
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讲义：7.学习策略的运用 |
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2092 |
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讲义：8.教学设计 |
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2090 |
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讲义：9.教学测评 |
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2086 |
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讲义：10.课堂管理 |
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2790 |
1.教育心理学概述 |
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2095 |
|
2.1 教师的多重角色 修改 |
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|
1886 |
|
2.2 教师的心理特征 修改 |
/
|
1887 |
|
2.3 专家型教师与新教师的比较 修改 |
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|
1882 |
|
2.4 教师的成长与发展 修改 |
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|
1885 |
|
3.1 认知发展理论（1）修改 |
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|
1884 |
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3.2 认知发展理论（2）修改 |
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|
1887 |
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3.3 心理社会发展理论（1）修改 |
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1890 |
|
3.4 心理社会发展理论（2）修改 |
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|
2089 |
|
3.5 学生的个体差异 修改 |
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|
1884 |
|
4.1 学习的基本含义 修改 |
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|
1893 |
|
4.2 行为主义的学习理论（1）修改 |
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1887 |
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4.3 行为主义的学习理论（2）修改 |
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1891 |
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4.4 认知主义的学习理论（1）修改 |
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1905 |
|
4.5 认知主义的学习理论（2）修改 |
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1883 |
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4.6 人本主义和建构主义的学习理论 修改 |
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1903 |
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5.1 知识概述 修改 |
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1906 |
|
5.2 知识学习过程 修改 |
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1903 |
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5.3 问题解决的学习 修改 |
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2051 |
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5.4 品德的学习 修改 |
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2053 |
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6.1 学习动机概述 修改 |
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2095 |
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6.2 学习动机理论 修改 |
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2099 |
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6.3 学习动机的培养和激发 修改 |
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2090 |
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7.1 学习策略概述 修改 |
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2090 |
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7.2 主要的学习策略 修改 |
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2095 |
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7.3 学习策略的教学 修改 |
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2089 |
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8.1 教学设计概述 修改 |
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2093 |
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8.2 选择教学模式 修改 |
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2092 |
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9.1 教学测评概述 修改 |
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2086 |
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9.2 教学测评的方法 修改 |
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2090 |
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10.1 课堂管理概述 修改 |
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2084 |
1.1 教育心理学概述1
讲义：1.教育心理学概述
1.教育心理学概述