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时长( 06:45:04) |
播放量(347994) |
01课程介绍 |
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5609 |
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02《儿童文学》教学大纲（2020.12.22） |
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1859 |
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03教学设计一体化方案(6.20) |
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2170 |
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04考核大纲(6.27） |
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2162 |
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05主讲教师介绍 |
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3218 |
06课程导学（12.21） |
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2372 |
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07学员网上学习行为规范（12.19） |
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3816 |
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08教师致辞 |
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3316 |
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1.1.1自学讲义1：儿童文学的基本原理（12.21） |
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5403 |
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1.2.1自学PPT1:走进儿童文学 (12.30) |
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4120 |
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1.2.2自学PPT2：儿童文学与儿童文化（12.30） |
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4213 |
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1.2.3自学PPT3：多学科背景下的儿童文学（12.30） |
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3524 |
1.3.1教学视频1：走进儿童文学(1.4) |
00:09:50
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6240 |
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1.3.2教学视频2：儿童文学与儿童文化（12.18） |
00:05:57
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5250 |
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1.3.3教学视频3：多学科视野下的儿童文学（12.18） |
00:08:32
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5092 |
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2.1.1童年与韵律（6.28） |
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5541 |
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2.1.1童年与韵律（6.20） |
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3288 |
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2.1.1童年与韵律（6.20） |
00:06:29
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4876 |
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2.1.2语言韵律与故事韵律（6.28） |
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5522 |
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2.1.2语言韵律与故事韵律（6.20） |
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3184 |
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2.1.2语言韵律与故事韵律（6.20） |
00:10:45
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5515 |
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2.2.1儿童与游戏（6.28） |
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6024 |
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2.2.1游戏艺术：儿童与游戏（6.20） |
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2997 |
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2.2.1游戏艺术：儿童与游戏（6.20） |
00:08:03
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4288 |
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2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神（6.28） |
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4438 |
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2.2.2游戏艺术：儿童文学的游戏性与游戏精神(6.20) |
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2985 |
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2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神（6.20） |
00:13:28
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4786 |
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2.3.1幽默传统与幽默品格（6.28） |
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6101 |
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2.3.1幽默传统与幽默品格（6.20) |
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2792 |
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2.3.1幽默传统与幽默品格（6.20） |
00:09:47
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3897 |
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2.3.2幽默的几种手法（6.28） |
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4681 |
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2.3.2 幽默的几种手法（6.20） |
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2771 |
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2.3.2幽默的几种手法（6.20） |
00:10:36
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4169 |
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2.4.1儿童文学的另类叙事（6.28） |
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5467 |
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2.4.1儿童文学的另类叙事（6.20） |
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2651 |
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2.4.1儿童文学的另类叙事（6.20） |
00:09:32
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3600 |
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2.4.2叙事视角下的儿童文学（6.28） |
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3825 |
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2.4.2叙事视角下的儿童文学（6.20） |
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2600 |
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2.4.2叙事艺术：叙事视角下的儿童文学（6.20） |
00:15:56
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4070 |
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3.1.1传统儿歌与创作儿歌（6.26） |
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2189 |
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3.1.1传统儿歌与创作儿歌（6.20） |
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3030 |
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3.1.1传统儿歌与创作儿歌（6.20） |
00:11:08
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4614 |
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3.1.2儿童诗的表现内容（6.20） |
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3153 |
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3.1.2儿童诗的表现内容（6.20） |
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2793 |
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3.1.2儿童诗的表现内容（6.20） |
00:11:36
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4798 |
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3.2.1幻想：童话艺术的核心（6.20） |
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4177 |
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3.2.1幻想：童话艺术的核心(6.20) |
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2562 |
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3.2.1幻想：童话艺术的核心(6.20) |
00:15:52
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4104 |
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3.2.2童话的三大艺术手法（6.26） |
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3195 |
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3.2.2童话的三大艺术手法（6.20） |
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2543 |
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3.2.2童话的三大艺术手法(6.20) |
00:13:54
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4364 |
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3.2.3幻想小说与动物小说（一）（6.20） |
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2760 |
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3.2.3幻想小说与动物小说（一）（6.20） |
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3.2.3幻想小说与动物小说（一）（6.20） |
00:09:59
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3.2.4幻想小说与动物小说（二）（6.20） |
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2708 |
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3.2.4幻想小说与动物小说（二）（6.20） |
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3.2.4幻想小说与动物小说（二）（6.20） |
00:08:15
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3957 |
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3.2.5 成长：儿童小说的普遍主题（6.20） |
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2739 |
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3.2.5 成长：儿童小说的普遍主题（6.20） |
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2774 |
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3.2.5成长 儿童小说的普遍主题(6.20) |
00:12:13
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3947 |
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3.3.1图画书的概念与构成（6.26） |
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2170 |
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3.3.1图画书的概念与构成(6.20) |
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2777 |
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3.3.1图画书的概念与构成(6.20) |
00:15:34
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3494 |
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3.3.2 图画书的功能（6.20） |
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2713 |
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3.3.2 图画书的功能(6.20) |
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2623 |
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3.3.2图画书的功能(6.20) |
00:15:18
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3740 |
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3.3.3 图画书的特殊语言（6.20） |
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2730 |
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3.3.3 图画书的特殊语言(6.20) |
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2648 |
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3.3.3图画书的特殊语言(6.20) |
00:19:04
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3929 |
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3.4.1寓言（6.20） |
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3389 |
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3.4.1寓言(6.20) |
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2605 |
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3.4.1寓言(6.20) |
00:19:30
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3454 |
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3.4.2儿童剧（6.20） |
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2678 |
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3.4.2 儿童剧(6.20) |
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2601 |
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3.4.2儿童剧(6.20) |
00:17:27
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3530 |
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3.4.3儿童散文（6.20） |
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2741 |
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3.4.3儿童散文(6.20) |
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2631 |
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3.4.3儿童散文(6.20) |
00:16:39
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3362 |
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3.4.4儿童科学文艺（6.20） |
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2622 |
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3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
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2573 |
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3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
00:15:29
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3215 |
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3.4.5儿童报告文学（6.20） |
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2630 |
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3.4.5儿童报告文学(6.20) |
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2586 |
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3.4.5儿童报告文学(6.20) |
00:16:29
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3126 |
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4.1儿童文学与家庭教育（6.20） |
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4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
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2825 |
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4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
00:14:40
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3854 |
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4.2儿童文学与校园文化（6.20） |
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3451 |
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4.2儿童文学与校园文化(6.20) |
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2693 |
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4.2儿童文学与校园文化（6.20） |
00:11:59
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3460 |
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4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
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3270 |
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4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
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2649 |
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4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
00:16:44
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3251 |
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4.4儿童文学的阅读接受(6.20) |
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3570 |
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4.4 儿童文学的阅读接受(6.20) |
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4.4儿童文学的阅读接受(6.20) |
00:18:30
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3394 |
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4.5儿童文学的教学应用(6.28) |
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4539 |
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4.5儿童文学的教学应用（6.20） |
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4.5儿童文学的教学应用(6.20) |
00:15:49
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3268 |
01课程介绍
06课程导学（12.21）
1.3.1教学视频1：走进儿童文学(1.4)