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时长( 06:45:04) |
播放量(362717) |
01课程介绍 |
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5750 |
02《儿童文学》教学大纲(2020.12.22) |
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1970 |
03教学设计一体化方案(6.20) |
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2297 |
04考核大纲(6.27) |
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2289 |
05主讲教师介绍 |
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3363 |
06课程导学(12.21) |
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2484 |
07学员网上学习行为规范(12.19) |
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3989 |
08教师致辞 |
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3469 |
1.1.1自学讲义1:儿童文学的基本原理(12.21) |
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5612 |
1.2.1自学PPT1:走进儿童文学 (12.30) |
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4284 |
1.2.2自学PPT2:儿童文学与儿童文化(12.30) |
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4368 |
1.2.3自学PPT3:多学科背景下的儿童文学(12.30) |
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3658 |
1.3.1教学视频1:走进儿童文学(1.4) |
00:09:50
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6442 |
1.3.2教学视频2:儿童文学与儿童文化(12.18) |
00:05:57
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5448 |
1.3.3教学视频3:多学科视野下的儿童文学(12.18) |
00:08:32
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5279 |
2.1.1童年与韵律(6.28) |
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5791 |
2.1.1童年与韵律(6.20) |
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3419 |
2.1.1童年与韵律(6.20) |
00:06:29
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5029 |
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.28) |
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5757 |
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.20) |
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3312 |
2.1.2语言韵律与故事韵律(6.20) |
00:10:45
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5693 |
2.2.1儿童与游戏(6.28) |
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6218 |
2.2.1游戏艺术:儿童与游戏(6.20) |
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3123 |
2.2.1游戏艺术:儿童与游戏(6.20) |
00:08:03
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4437 |
2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神(6.28) |
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4592 |
2.2.2游戏艺术:儿童文学的游戏性与游戏精神(6.20) |
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3112 |
2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神(6.20) |
00:13:28
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4949 |
2.3.1幽默传统与幽默品格(6.28) |
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6352 |
2.3.1幽默传统与幽默品格(6.20) |
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2916 |
2.3.1幽默传统与幽默品格(6.20) |
00:09:47
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4044 |
2.3.2幽默的几种手法(6.28) |
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4914 |
2.3.2 幽默的几种手法(6.20) |
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2894 |
2.3.2幽默的几种手法(6.20) |
00:10:36
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4318 |
2.4.1儿童文学的另类叙事(6.28) |
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5726 |
2.4.1儿童文学的另类叙事(6.20) |
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2774 |
2.4.1儿童文学的另类叙事(6.20) |
00:09:32
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3742 |
2.4.2叙事视角下的儿童文学(6.28) |
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3969 |
2.4.2叙事视角下的儿童文学(6.20) |
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2722 |
2.4.2叙事艺术:叙事视角下的儿童文学(6.20) |
00:15:56
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4217 |
3.1.1传统儿歌与创作儿歌(6.26) |
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2314 |
3.1.1传统儿歌与创作儿歌(6.20) |
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3202 |
3.1.1传统儿歌与创作儿歌(6.20) |
00:11:08
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4760 |
3.1.2儿童诗的表现内容(6.20) |
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3282 |
3.1.2儿童诗的表现内容(6.20) |
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2916 |
3.1.2儿童诗的表现内容(6.20) |
00:11:36
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4953 |
3.2.1幻想:童话艺术的核心(6.20) |
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4326 |
3.2.1幻想:童话艺术的核心(6.20) |
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2686 |
3.2.1幻想:童话艺术的核心(6.20) |
00:15:52
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4253 |
3.2.2童话的三大艺术手法(6.26) |
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3334 |
3.2.2童话的三大艺术手法(6.20) |
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2664 |
3.2.2童话的三大艺术手法(6.20) |
00:13:54
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4514 |
3.2.3幻想小说与动物小说(一)(6.20) |
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2883 |
3.2.3幻想小说与动物小说(一)(6.20) |
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2906 |
3.2.3幻想小说与动物小说(一)(6.20) |
00:09:59
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4314 |
3.2.4幻想小说与动物小说(二)(6.20) |
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2829 |
3.2.4幻想小说与动物小说(二)(6.20) |
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2848 |
3.2.4幻想小说与动物小说(二)(6.20) |
00:08:15
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4102 |
3.2.5 成长:儿童小说的普遍主题(6.20) |
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2862 |
3.2.5 成长:儿童小说的普遍主题(6.20) |
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2909 |
3.2.5成长 儿童小说的普遍主题(6.20) |
00:12:13
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4091 |
3.3.1图画书的概念与构成(6.26) |
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2297 |
3.3.1图画书的概念与构成(6.20) |
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2909 |
3.3.1图画书的概念与构成(6.20) |
00:15:34
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3631 |
3.3.2 图画书的功能(6.20) |
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2833 |
3.3.2 图画书的功能(6.20) |
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2754 |
3.3.2图画书的功能(6.20) |
00:15:18
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3890 |
3.3.3 图画书的特殊语言(6.20) |
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2862 |
3.3.3 图画书的特殊语言(6.20) |
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2780 |
3.3.3图画书的特殊语言(6.20) |
00:19:04
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4081 |
3.4.1寓言(6.20) |
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3531 |
3.4.1寓言(6.20) |
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2737 |
3.4.1寓言(6.20) |
00:19:30
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3600 |
3.4.2儿童剧(6.20) |
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2809 |
3.4.2 儿童剧(6.20) |
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2734 |
3.4.2儿童剧(6.20) |
00:17:27
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3682 |
3.4.3儿童散文(6.20) |
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2871 |
3.4.3儿童散文(6.20) |
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2763 |
3.4.3儿童散文(6.20) |
00:16:39
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3517 |
3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
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2755 |
3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
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2705 |
3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
00:15:29
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3367 |
3.4.5儿童报告文学(6.20) |
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2764 |
3.4.5儿童报告文学(6.20) |
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2717 |
3.4.5儿童报告文学(6.20) |
00:16:29
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3272 |
4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
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3114 |
4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
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2964 |
4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
00:14:40
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4011 |
4.2儿童文学与校园文化(6.20) |
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3607 |
4.2儿童文学与校园文化(6.20) |
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2829 |
4.2儿童文学与校园文化(6.20) |
00:11:59
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3609 |
4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
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3418 |
4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
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2786 |
4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
00:16:44
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3398 |
4.4儿童文学的阅读接受(6.20) |
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3711 |
4.4 儿童文学的阅读接受(6.20) |
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2933 |
4.4儿童文学的阅读接受(6.20) |
00:18:30
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3543 |
4.5儿童文学的教学应用(6.28) |
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4765 |
4.5儿童文学的教学应用(6.20) |
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3083 |
4.5儿童文学的教学应用(6.20) |
00:15:49
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3415 |