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时长( 06:45:04) |
播放量(335687) |
01课程介绍 |
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5507 |
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02《儿童文学》教学大纲（2020.12.22） |
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1772 |
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03教学设计一体化方案(6.20) |
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2074 |
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04考核大纲(6.27） |
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2066 |
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05主讲教师介绍 |
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3096 |
06课程导学（12.21） |
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2279 |
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07学员网上学习行为规范（12.19） |
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3699 |
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08教师致辞 |
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3192 |
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1.1.1自学讲义1：儿童文学的基本原理（12.21） |
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5256 |
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1.2.1自学PPT1:走进儿童文学 (12.30) |
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3989 |
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1.2.2自学PPT2：儿童文学与儿童文化（12.30） |
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4092 |
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1.2.3自学PPT3：多学科背景下的儿童文学（12.30） |
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3411 |
1.3.1教学视频1：走进儿童文学(1.4) |
00:09:50
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6079 |
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1.3.2教学视频2：儿童文学与儿童文化（12.18） |
00:05:57
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5108 |
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1.3.3教学视频3：多学科视野下的儿童文学（12.18） |
00:08:32
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4955 |
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2.1.1童年与韵律（6.28） |
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5347 |
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2.1.1童年与韵律（6.20） |
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3174 |
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2.1.1童年与韵律（6.20） |
00:06:29
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4747 |
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2.1.2语言韵律与故事韵律（6.28） |
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5323 |
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2.1.2语言韵律与故事韵律（6.20） |
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3068 |
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2.1.2语言韵律与故事韵律（6.20） |
00:10:45
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5371 |
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2.2.1儿童与游戏（6.28） |
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5865 |
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2.2.1游戏艺术：儿童与游戏（6.20） |
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2877 |
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2.2.1游戏艺术：儿童与游戏（6.20） |
00:08:03
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4161 |
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2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神（6.28） |
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4300 |
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2.2.2游戏艺术：儿童文学的游戏性与游戏精神(6.20) |
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2864 |
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2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神（6.20） |
00:13:28
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4651 |
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2.3.1幽默传统与幽默品格（6.28） |
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5873 |
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2.3.1幽默传统与幽默品格（6.20) |
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2677 |
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2.3.1幽默传统与幽默品格（6.20） |
00:09:47
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3775 |
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2.3.2幽默的几种手法（6.28） |
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4482 |
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2.3.2 幽默的几种手法（6.20） |
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2658 |
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2.3.2幽默的几种手法（6.20） |
00:10:36
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4049 |
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2.4.1儿童文学的另类叙事（6.28） |
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5268 |
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2.4.1儿童文学的另类叙事（6.20） |
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2541 |
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2.4.1儿童文学的另类叙事（6.20） |
00:09:32
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3479 |
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2.4.2叙事视角下的儿童文学（6.28） |
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3708 |
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2.4.2叙事视角下的儿童文学（6.20） |
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2494 |
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2.4.2叙事艺术：叙事视角下的儿童文学（6.20） |
00:15:56
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3945 |
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3.1.1传统儿歌与创作儿歌（6.26） |
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2093 |
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3.1.1传统儿歌与创作儿歌（6.20） |
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2905 |
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3.1.1传统儿歌与创作儿歌（6.20） |
00:11:08
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4478 |
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3.1.2儿童诗的表现内容（6.20） |
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3025 |
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3.1.2儿童诗的表现内容（6.20） |
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2676 |
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3.1.2儿童诗的表现内容（6.20） |
00:11:36
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4662 |
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3.2.1幻想：童话艺术的核心（6.20） |
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4047 |
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3.2.1幻想：童话艺术的核心(6.20) |
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2453 |
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3.2.1幻想：童话艺术的核心(6.20) |
00:15:52
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3976 |
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3.2.2童话的三大艺术手法（6.26） |
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3079 |
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3.2.2童话的三大艺术手法（6.20） |
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2435 |
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3.2.2童话的三大艺术手法(6.20) |
00:13:54
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4237 |
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3.2.3幻想小说与动物小说（一）（6.20） |
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2648 |
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3.2.3幻想小说与动物小说（一）（6.20） |
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2660 |
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3.2.3幻想小说与动物小说（一）（6.20） |
00:09:59
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4044 |
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3.2.4幻想小说与动物小说（二）（6.20） |
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2596 |
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3.2.4幻想小说与动物小说（二）（6.20） |
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2600 |
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3.2.4幻想小说与动物小说（二）（6.20） |
00:08:15
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3835 |
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3.2.5 成长：儿童小说的普遍主题（6.20） |
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2624 |
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3.2.5 成长：儿童小说的普遍主题（6.20） |
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2662 |
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3.2.5成长 儿童小说的普遍主题(6.20) |
00:12:13
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3828 |
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3.3.1图画书的概念与构成（6.26） |
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2074 |
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3.3.1图画书的概念与构成(6.20) |
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2656 |
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3.3.1图画书的概念与构成(6.20) |
00:15:34
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3381 |
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3.3.2 图画书的功能（6.20） |
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2600 |
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3.3.2 图画书的功能(6.20) |
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2508 |
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3.3.2图画书的功能(6.20) |
00:15:18
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3613 |
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3.3.3 图画书的特殊语言（6.20） |
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2617 |
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3.3.3 图画书的特殊语言(6.20) |
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2536 |
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3.3.3图画书的特殊语言(6.20) |
00:19:04
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3797 |
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3.4.1寓言（6.20） |
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3265 |
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3.4.1寓言(6.20) |
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2491 |
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3.4.1寓言(6.20) |
00:19:30
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3335 |
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3.4.2儿童剧（6.20） |
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2565 |
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3.4.2 儿童剧(6.20) |
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2490 |
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3.4.2儿童剧(6.20) |
00:17:27
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3410 |
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3.4.3儿童散文（6.20） |
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2622 |
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3.4.3儿童散文(6.20) |
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2517 |
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3.4.3儿童散文(6.20) |
00:16:39
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3240 |
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3.4.4儿童科学文艺（6.20） |
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2509 |
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3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
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2460 |
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3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
00:15:29
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3101 |
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3.4.5儿童报告文学（6.20） |
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2517 |
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3.4.5儿童报告文学(6.20) |
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2472 |
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3.4.5儿童报告文学(6.20) |
00:16:29
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3015 |
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4.1儿童文学与家庭教育（6.20） |
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2856 |
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4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
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2708 |
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4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
00:14:40
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3724 |
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4.2儿童文学与校园文化（6.20） |
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3326 |
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4.2儿童文学与校园文化(6.20) |
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2578 |
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4.2儿童文学与校园文化（6.20） |
00:11:59
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3331 |
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4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
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3150 |
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4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
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2531 |
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4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
00:16:44
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3131 |
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4.4儿童文学的阅读接受(6.20) |
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3449 |
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4.4 儿童文学的阅读接受(6.20) |
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2684 |
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4.4儿童文学的阅读接受(6.20) |
00:18:30
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3273 |
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4.5儿童文学的教学应用(6.28) |
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4346 |
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4.5儿童文学的教学应用（6.20） |
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4.5儿童文学的教学应用(6.20) |
00:15:49
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3143 |
01课程介绍
06课程导学（12.21）
1.3.1教学视频1：走进儿童文学(1.4)