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第九单元 第一讲 动物形象老虎的制作 |
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2522 |
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第九单元 第二讲 儿童形象的制作 |
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2647 |
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第九单元 第三讲 成人形象-顶坛的制作 |
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2583 |
第九单元第一讲 动物形象的制作 老虎 |
00:13:09
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2760 |
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第九单元第二讲 儿童形象的制作 民间娃娃 |
00:10:27
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2738 |
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第九单元第三讲 成人形象的制作 顶坛的捏塑 |
00:13:58
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2651 |
江苏开放大学课程教学大纲(综合艺术创作)(2019秋修订） |
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2338 |
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第七单元 泥彩塑历史及南北方代表(一) |
00:11:30
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2586 |
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第七单元 泥彩塑历史及南北方代表(二) |
00:15:21
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2584 |
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第八单元第一讲 材料、工具、泥的加工方法 |
00:17:47
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2609 |
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第八单元第二讲 泥彩塑的制作流程(一) |
00:15:08
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2555 |
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第八单元第二讲 泥彩塑的制作流程(二) |
00:18:15
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2575 |
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第八单元第二讲 泥彩塑的制作流程(三) |
00:16:15
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2546 |
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第一单元 第二讲 传统图案造型的象征性 |
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2291 |
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江苏开放大学课程教学设计一体化方案(综合艺术创作)(2019秋修订) |
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2301 |
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江苏开放大学课程考核大纲(综合艺术创作)(2019秋修订 |
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2300 |
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第九单元 第四讲 组合形象的制作：人物和动物 |
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2302 |
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第九单元 第五讲 戏剧脸谱泥彩塑 |
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2298 |
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第九单元 第六讲 泥彩塑的复制：翻模及印坯 |
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2294 |
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第十单元 第一讲 剪刀、刻刀、纸张的选择及磨刀的方法 |
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2294 |
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第十单元 第二讲 简单图案演示：窗花、五角星、喜字、动物等方法 |
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2295 |
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第十一单元 第三讲 脱稿剪刻纸：双燕桃花的剪法 |
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2293 |
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第十二单元 第一讲 带纹样：团花的剪法 |
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2292 |
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第十二单元 第三讲 复杂图案的设计剪刻 |
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2291 |
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第十二单元 第四讲 南京剪纸流派的形成与发展 |
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2291 |
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第十二单元 第五讲 新时代剪纸的设计剪刻 |
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2290 |
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第四单元 第一讲 自然形态的再认识 |
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2304 |
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第四单元 第二讲 自然形态与抽象形态 |
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2294 |
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第四单元 第一讲 自然形态的再认识 |
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2291 |
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第四单元 第二讲 自然形态与抽象形态 |
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2292 |
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第五单元 第一讲 形态结构的解析 |
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2293 |
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第一单元 第二讲 传统图案造型的实用性（一） |
00:13:59
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2672 |
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第一单元 第二讲 传统图案造型的实用性（二） |
00:09:07
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2652 |
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第二单元 第一讲 文化的地域性 |
00:10:59
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2599 |
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第二单元 第二讲 技术的传承性 |
00:08:58
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2586 |
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第二单元 第三讲 创造的群体性 |
00:08:28
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2562 |
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第二单元 第四讲 制作的手工性 |
00:11:29
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2568 |
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第三单元 第一讲 实用功能 |
00:10:17
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2551 |
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第三单元 第二讲 审美功能 |
00:10:37
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2533 |
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第三单元 第三讲 文化功能 |
00:12:15
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2549 |
|
第四单元 第一讲 自然形态的再认识 |
00:15:39
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2623 |
|
第四单元 第二讲 自然形态与抽象形态的关系 |
00:05:23
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2569 |
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第五单元 第一讲 形态结构的分析 |
00:09:14
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2572 |
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第五单元 第二讲 结构与内部形态、单元形 |
00:08:13
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2563 |
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第六单元 第一讲 自然形态与形式分析 |
00:18:17
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2618 |
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第六单元 第二讲 形态设计的发展趋势 |
00:18:55
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2653 |
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第十单元 剪刀、刻刀、纸张的选择及磨刀的方法 |
00:11:34
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2469 |
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第十单元 简单图案演示：窗花、五角星、喜字、动物等 |
00:10:06
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2482 |
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第十一单元 脱稿剪刻纸：双燕桃花的剪法 |
00:10:10
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2454 |
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第十一单元 十二生肖 |
00:12:45
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2455 |
|
第十一单元 剪纸设计创作的注意事项及要求 |
00:12:18
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2469 |
|
第十二单元 中国剪纸的历史与各地剪纸风格 |
00:09:09
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2427 |
|
第十二单元 新时代剪纸的设计剪刻（下） |
00:06:31
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2446 |
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第十二单元 新时代剪纸的设计剪刻（上） |
00:17:28
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2454 |
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第十二单元 人物剪纸 |
00:10:25
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2450 |
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第十二单元 复杂图案的设计剪刻 |
00:09:48
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2426 |
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第十二单元 带纹样：团花的剪法 |
00:12:12
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2456 |
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第一单元 第一讲 传统图案造型的实用性 改 |
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2319 |
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第二单元 第二讲 技术的传承性 改 |
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2303 |
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第二单元 第三讲 创造的群体性 改 |
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2307 |
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第二单元 第四讲 制作的手工性 改 |
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2376 |
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第二单元 第一讲 文化的地域性（原发性）改 |
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2383 |
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第六单元 第二讲 形态设计的发展趋势 改 |
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2381 |
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第六单元 第一讲 自然形态与形式的分析 改 |
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2400 |
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第七单元第一讲 泥彩塑历史及南北方代表 改 |
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2417 |
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第三单元 第二讲 审美功能 改 |
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2404 |
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第三单元 第三讲 文化功能 改 |
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2409 |
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第三单元 第一讲 实用功能 改 |
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2431 |
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第十二单元 第二讲 人物剪纸 改 |
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2428 |
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第十二单元 第六讲 中国剪纸的历史与各地剪纸风格 改 |
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2431 |
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第十一单元 第二讲 中国传统吉祥图案：十二生肖 改 |
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2444 |
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第十一单元 第一讲 剪纸设计创作的注意事项及要求 改 |
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2442 |
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第四单元 第二讲 自然形态与抽象形态 改 |
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2440 |
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第四单元 第一讲 自然形态的再认识 改 |
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2434 |
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第五单元 第二讲 结构与内部形态、单元形 改 |
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2437 |
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第一单元 第一讲 传统图案造型的实用性 改 |
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2439 |
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泥彩塑的复制：翻模及印坯-黄建强-1-修改1 |
00:15:09
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2290 |
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泥彩塑的复制：翻模及印坯-黄建强-2-修改1 |
00:17:23
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2287 |
|
戏剧脸谱的制作-黄健强-修改1 |
00:13:35
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2282 |
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组合形象的制作：人物和动物-黄健强-修改1 |
00:09:53
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2287 |
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成人形象的制作 顶坛的捏塑-黄建强 修改2 |
00:13:58
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2286 |
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第八单元（二）泥彩塑的制作流程(一)-黄建强 |
00:15:08
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2285 |
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第八单元（二）泥彩塑的制作流程(二)-黄建强 |
00:18:15
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2284 |
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第八单元（二）泥彩塑的制作流程(三)-黄建强 |
00:16:15
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2286 |
|
第八单元（一）材料、工具、泥的加工方法-黄建强 |
00:17:47
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2289 |
|
第七单元 泥彩塑历史及南北方代表(一)-黄建强 |
00:11:30
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2284 |
|
第七单元 泥彩塑历史及南北方代表(二)-黄建强 |
00:15:21
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2287 |
|
动物形象的制作 老虎-黄建强 修改2 |
00:13:09
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2290 |
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儿童形象的制作 民间娃娃-黄建强 修改2 |
00:10:27
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2293 |
|
带纹样：团花的剪法-张方林-修改1 |
00:12:12
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2303 |
|
复杂图案的设计剪刻-张方林-修改1 |
00:09:48
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2293 |
|
剪刀、刻刀、纸张的选择及磨刀的方法-张方林修改1 |
00:11:34
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2288 |
|
剪纸设计创作的注意事项及要求-张方林-修改1 |
00:12:18
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2295 |
|
简单图案演示：窗花、五角星、喜字、动物等张方林修改1 |
00:10:06
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2300 |
|
人物剪纸-张方林-修改1 |
00:10:25
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2308 |
|
十二生肖-张方林-修改1 |
00:12:45
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2306 |
|
脱稿剪刻纸：双燕桃花的剪法-张方林-修改1 |
00:10:10
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2306 |
|
新时代剪纸的设计剪刻（上）-张方林-修改1 |
00:17:28
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2301 |
|
新时代剪纸的设计剪刻（下）-张方林-修改1 |
00:06:31
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2315 |
|
中国剪纸的历史与各地剪纸风格-张方林-修改1 |
00:09:09
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2380 |
|
（一）实用功能- 修改1 |
00:10:17
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2378 |
|
传统图案造型的实用性（二）- 修改1 |
00:09:07
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2381 |
|
创造的群体性- 修改1 |
00:08:28
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2382 |
|
技术的传承性- 修改1 |
00:08:58
|
2417 |
|
结构与内部形态、单元制-修改1 |
00:08:13
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2419 |
|
三、文化功能 - 修改1 |
00:12:15
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2425 |
|
审美功能- 修改1 |
00:10:37
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2420 |
|
文化的地域性- 修改1 |
00:10:59
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2428 |
|
形态结构的分析 - 修改1 |
00:09:14
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2424 |
|
形态设计的发展趋势- 修改1 |
00:18:55
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2426 |
|
制作的手工性 - 修改1 |
00:11:29
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2441 |
|
自然形态的再认识-修改1 |
00:15:39
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2439 |
|
自然形态与抽象形态的关系-修改1 |
00:05:23
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2435 |
|
自然形态与形式分析-修改1 |
00:18:17
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2437 |
|
传统图案造型的实用性（一）- 修改1 |
00:13:59
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2436 |
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第八单元 第二讲 泥彩塑的制作流程 |
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2418 |
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第八单元 第一讲 材料、工具、泥的加工方法 |
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2417 |
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第二单元 第二讲 技术的传承性 |
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2418 |
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第二单元 第三讲 创造的群体性 |
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2416 |
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第二单元 第四讲 制作的手工性 |
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2420 |
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第二单元 第一讲 文化的地域性（原发性） |
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2426 |
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第九单元 第二讲 儿童形象的制作 |
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2419 |
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第九单元 第六讲 泥彩塑的复制：翻模及印坯 |
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2426 |
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第九单元 第三讲 成人形象-顶坛的制作 |
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2419 |
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第九单元 第四讲 组合形象的制作：人物和动物 |
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2427 |
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第九单元 第五讲 戏剧脸谱泥彩塑 |
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2426 |
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第九单元 第一讲 动物形象老虎的制作 |
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2428 |
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第六单元 第二讲 形态设计的发展趋势 |
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2426 |
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第六单元 第一讲 自然形态与形式的分析 |
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2428 |
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第七单元第一讲 泥彩塑历史及南北方代表 |
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2431 |
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第三单元 第二讲 审美功能 |
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第三单元 第三讲 文化功能 |
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2530 |
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第三单元 第一讲 实用功能 |
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2536 |
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第十单元 第二讲 简单图案演示：窗花、五角星、喜字、动物等方法 |
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2539 |
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第十单元 第一讲 剪刀、刻刀、纸张的选择及磨刀的方法 |
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2936 |
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第十二单元 第二讲 人物剪纸 |
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2942 |
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第十二单元 第六讲 中国剪纸的历史与各地剪纸风格 |
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2937 |
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第十二单元 第三讲 复杂图案的设计剪刻 |
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2944 |
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第十二单元 第四讲 南京剪纸流派的形成与发展 |
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2943 |
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第十二单元 第五讲 新时代剪纸的设计剪刻 |
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2924 |
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第十二单元 第一讲 带纹样：团花的剪法 |
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2931 |
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第十一单元 第二讲 中国传统吉祥图案：十二生肖 |
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2936 |
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第十一单元 第三讲 脱稿剪刻纸：双燕桃花的剪法 |
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2933 |
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第十一单元 第一讲 剪纸设计创作的注意事项及要求 |
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2937 |
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第四单元 第二讲 自然形态与抽象形态 |
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2934 |
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第四单元 第一讲 自然形态的再认识 |
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2944 |
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第五单元 第二讲 结构与内部形态、单元形 |
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2945 |
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第五单元 第一讲 形态结构的解析 |
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2937 |
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第一单元 第二讲 传统图案造型的象征性 |
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2934 |
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第一单元 第一讲 传统图案造型的实用性 改 |
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2934 |
第九单元 第一讲 动物形象老虎的制作
第九单元第一讲 动物形象的制作 老虎
江苏开放大学课程教学大纲(综合艺术创作)(2019秋修订）