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学前儿童艺术教育 扫码继续查看
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1.1课程导学 00:06:26 6004
2.1 艺术与学前儿童艺术教育 00:15:52 6356
2.2.1学前儿童艺术教育的内涵与价值（上） 00:10:45 6344
2.2.2艺术与学前儿童艺术教育的内涵与价值（下） 00:08:13 5832
2.3.1艺术与学前儿童艺术教育的基本理念（上） 00:12:08 5822
2.3.2艺术与学前儿童艺术教育的基本理念（下） 00:10:10 5533
3.1中外学前儿童艺术教育的发展历史 00:13:53 5609
3.2 学前儿童美术教育的理论流派 00:12:56 5731
3.3.1学前儿童音乐教育的理论流派-柯达伊 00:17:06 5722
3.3.2学前儿童音乐教育的理论流派-达尔克罗兹 00:15:26 5315
3.3.3学前儿童音乐教育的理论流派-奥尔夫 00:16:45 5407
3.3.4学前儿童音乐教育的理论流派-铃木镇一 00:13:43 5018
4.1学前儿童绘画能力的发展 00:18:21 5334
4.2学前儿童手工能力的发展 00:11:29 5241
4.3学前儿童美术欣赏能力的发展 00:10:07 4875
4.4学前儿童歌唱能力的发展 00:14:08 4782
4.5学前儿童韵律能力的发展 00:15:19 4792
4.6学前儿童音乐欣赏能力的发展 00:15:46 4688
4.7学前儿童打击乐器能力的发展 00:12:39 4475
5.1.1学前儿童艺术教育的目标（上） 00:10:53 4461
5.1.2学前儿童艺术教育的目标（下） 00:12:25 4681
5.2学前儿童艺术教育的内容 00:14:41 4670
5.3学前儿童艺术教育的方法 00:13:56 4547
5.4学前儿童艺术教育的原则 00:15:35 4505
5.5学前儿童艺术教育活动组织与实施的基本环节 00:16:24 4531
6.1学前儿童绘画活动的设计与指导 00:15:27 4382
6.2学前儿童手工活动的设计与指导 00:20:48 5134
6.3学前儿童美术欣赏活动的设计与指导 00:14:45 4645
7.1学前儿童歌唱活动的设计与指导 00:20:40 4466
7.2 学前儿童韵律活动的设计与指导 00:22:26 4652
7.3学前儿童音乐欣赏活动的设计与指导 00:20:16 4263
7.4学前儿童打击乐器活动的设计与指导 00:17:43 4011
8.1学前儿童艺术教育整合活动概述 00:14:39 3863
8.2学前儿童艺术教育整合活动的原则 00:06:39 3618
8.3学前儿童艺术教育整合活动的设计与指导 00:18:27 3985
9.1学前儿童艺术教育评价概述 00:12:10 3427
9.2学前儿童艺术教育活动计划的评价 00:10:04 3361
9.3学前儿童艺术教育活动过程的评价 00:07:37 3423
9.4学前儿童艺术教育活动效果的评价 00:08:34 3252
10 课程复习 00:07:19 4485
10 课程复习 00:07:20 4306
创建者
xuyue

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所属分类：

江开本科

人群： 幼儿

知识体系： 艺术学

主持人： 许悦
主讲老师： 杨晓岚
版权归属： 江苏开放大学版权
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关键词
学前儿童 艺术教育
  • 创建于：2021-01-08
  • 最近更新：2021-01-08