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第八单元 班级管理与班主任工作(1) |
00:07:36
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2526 |
第八单元 班级管理与班主任工作(2) |
00:06:22
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2291 |
第八单元 班级管理与班主任工作(1)【改】 PPT |
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2147 |
第八单元 班级管理与班主任工作(2)【改】 PPT |
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2142 |
第八单元 班级管理与班主任工作(1)【改】 |
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2159 |
第八单元 班级管理与班主任工作(2)【改】 |
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2201 |
附件2:江苏开放大学课程教学大纲 【新平台】 |
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2117 |
附件9:江苏开放大学在线课程考核大纲【新平台】 |
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1951 |
附件4:江苏开放大学课程教学设计一体化方案【新平台】 |
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1979 |
单元四:教育基础知识和基本原理 4.1教育的产生与发展 |
00:06:58
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2063 |
视频-4.3教育与社会发展 |
00:07:33
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2076 |
视频-4.4教育与人的发展 |
00:10:27
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2075 |
视频-4.5教育制度 |
00:08:53
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2056 |
视频-4.6教育目的 |
00:08:36
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2047 |
视频-5.1课程概述 |
00:09:07
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2086 |
视频-5.3基础教育课程改革 |
00:09:46
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2076 |
视频-6.1教学概述 |
00:09:46
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2251 |
视频-6.2教学过程 |
00:10:57
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2261 |
视频-6.4教学原则 |
00:10:34
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2086 |
视频-6.7教学评价 |
00:09:21
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2098 |
视频-7.1德育概述 |
00:10:34
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2148 |
视频-7.2道德发展理论 |
00:10:42
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2075 |
视频-7.3德育过程 |
00:09:46
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2149 |
视频-7.4德育原则、途径与方法 |
00:14:27
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2168 |
9.1教育观 |
00:10:01
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2066 |
9.2学生观 |
00:10:00
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2070 |
9.3教师观 |
00:09:53
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2073 |
9.4职业道德 |
00:08:46
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2068 |
视频-2.3中学生情绪发展 |
00:06:17
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2115 |
视频-2.4中学生人格发展 |
00:14:23
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2126 |
视频-2.5中学生认知方式差异 |
00:04:36
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2113 |
3.1 |
00:11:36
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2130 |
1.1 |
00:07:19
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2242 |
1.2 |
00:08:18
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2231 |
1.3 |
00:10:31
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2280 |
讲义-1.1认知过程 |
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1888 |
讲义-1.3学习心理 |
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1884 |
讲义-1.2学习的内涵与理论 |
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1889 |
PPT-1.1认知过程 |
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1998 |
PPT-1.2学习的内涵与理论 |
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2000 |
PPT-1.3学习心理 |
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2003 |
PPT-2.2中学生认知发展 |
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2002 |
PPT-2.3中学生情绪发展 |
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2041 |
讲义-2.1中学生心理发展 |
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1879 |
PPT-2.5中学生认知方式差异 |
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2005 |
PPT-2.4中学生人格发展 |
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2013 |
讲义-2.2中学生认知发展 |
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1887 |
讲义-2.3中学生情绪发展 |
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1884 |
讲义-2.4中学生人格发展 |
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1882 |
讲义-2.5中学生认知方式差异 |
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1879 |
PPT-3.1心理健康的概述 |
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2008 |
讲义-3.1心理健康的概述 |
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1879 |
PPT-3.2 中学生心理辅导 |
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2005 |
讲义-3.2中学生心理辅导 |
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1878 |
PPT-5.1课程概述 |
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2005 |
PPT-5.2课程组织 |
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2004 |
讲义-5.1课程概述 |
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1878 |
PPT-5.3基础教育课程改革- |
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2010 |
讲义-5.2课程组织 |
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1880 |
讲义-5.3基础教育课程改革 |
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1879 |
PPT-6.2教学过程 |
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2014 |
PPT-6.3教学工作的基本环节 |
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2031 |
PPT-6.4教学原则 |
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2007 |
PPT-6.1教学概述 |
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2011 |
PPT-6.5教学方法 |
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2009 |
PPT-6.6教学组织形式 |
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2010 |
讲义-6.1教学概述 |
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1896 |
PPT-6.7教学评价 |
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2010 |
讲义-6.2教学过程 |
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1883 |
讲义-6.3教学工作的基本环节 |
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1893 |
讲义-6.4教学原则 |
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1893 |
讲义-6.5教学方法 |
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1893 |
讲义-6.6常见的教学组织形式 |
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1897 |
讲义-6.7教学评价 |
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1895 |
PPT-7.1德育概述 |
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2019 |
PPT-7.2道德发展理论 |
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2042 |
PPT-7.3德育过程 |
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2017 |
PPT-7.4德育原则、途径与方法 |
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2024 |
讲义-7.1德育概述 |
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1913 |
讲义-7.2道德发展理论 |
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2063 |
讲义-7.3德育过程 |
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2075 |
讲义-4.1教育的产生与发展 |
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|
2071 |
讲义-4.2教育学的产生与发展 |
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|
2078 |
讲义-4.3教育与社会发展 |
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|
2070 |
讲义-4.4教育与人的发展 |
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2070 |
讲义-4.5教育制度 |
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2070 |
讲义-4.6教育目的 |
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2078 |
PPT-9.2学生观 |
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2086 |
PPT-9.1教育观 |
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2080 |
PPT9.3教师观 |
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2083 |
讲义-9.1教育观 |
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|
2094 |
PPT-9.4职业道德 |
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2117 |
讲义-9.2学生观 |
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2098 |
讲义-9.4职业道德 |
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2100 |
导学_1_1 |
00:19:53
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2236 |
视频-6.6教学组织形式 |
00:10:40
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2304 |
视频-6.5教学方法 |
00:14:24
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2306 |
视频-6.3教学工作的基本环节 |
00:11:11
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2286 |
视频-5.2课程组织 |
00:07:09
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2297 |
视频4.2教育学的产生与发展 |
00:08:29
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2357 |
视频-2.1中学生心里发展 |
00:11:46
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2264 |
讲义-7.4德育原则、途径与方法 |
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2320 |
讲义-9.3教师观 |
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2363 |
3.2 修 |
00:08:34
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2409 |
PPT-2.1中学生心理发展 |
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2388 |
PPT-4.1教育的产生与发展 |
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2336 |
PPT-4.2 教育学的产生与发展 |
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2288 |
PPT-4.3教育与社会发展 |
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2291 |
PPT-4.4教育与人的发展 |
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2278 |
PPT-4.5教育制度 |
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2295 |
PPT-4.6教育目的- |
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2323 |
视频-2.2中学生认知发展 修 |
00:09:04
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2370 |