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|---|---|---|
教学讲义： 园本课程开发 |
/ | 1645 |
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教学讲义： 园本课程概述 |
/ | 1607 |
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1.1课程概述 |
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1.2课程类型 |
/ | 4018 |
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1.3幼儿园课程概念 |
/ | 3760 |
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1.4幼儿园课程特点 |
/ | 3356 |
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2.1幼儿园课程开发模式 |
/ | 3722 |
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2.2幼儿园课程设计取向 |
/ | 3765 |
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3.1幼儿园课程目标的内涵与依据 |
/ | 3508 |
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3.2幼儿园课程目标的基本取向 |
/ | 3825 |
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3.3幼儿园课程目标的体系与层次结构 |
/ | 3408 |
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3.4幼儿园课程目标的表述 |
/ | 3345 |
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4.1幼儿园课程内容概念及意义 |
/ | 3395 |
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4.2幼儿园课程内容范围及类型 |
/ | 3623 |
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4.3幼儿园课程内容选择 |
/ | 3520 |
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4.4幼儿园课程内容组织 |
/ | 3453 |
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4.5不同的课程内容组织方式下幼儿园课程类型 |
/ | 3214 |
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5.1幼儿园实施的含义与取向 |
/ | 3136 |
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5.2幼儿园课程实施的途径（一） |
/ | 3274 |
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5.4幼儿园课程实施的影响因素 |
/ | 2898 |
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6.2幼儿园课程评价要素一 |
/ | 3014 |
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6.3幼儿园课程评价要素二 |
/ | 2911 |
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6.4幼儿园课程评价原则 |
/ | 2816 |
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7.1学科活动设计（一） |
/ | 2405 |
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7.2学科活动设计（二） |
/ | 2256 |
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7.3单元主题活动的设计 |
/ | 2776 |
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8.1幼儿园五指活动课程及方案 |
/ | 2656 |
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8.2幼儿园行为课程及方案 |
/ | 2856 |
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8.3蒙台梭利课程及方案 |
/ | 2631 |
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8.4海伊斯科普课程及方案 |
/ | 2484 |
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学习讲义：8.5瑞吉欧课程及方案 |
/ | 2740 |
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学习讲义：6.1幼儿园课程评价概述 |
/ | 2716 |
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5.3幼儿园课程实施的途径（二） |
/ | 2955 |
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7.4方案教学设计 |
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7.5区域活动设计 |
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