| 资源(37) | 时长( 06:18:40) | 播放量(112886) |
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园本课程开发 |
00:13:43 | 1966 |
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园本课程概述 |
00:15:08 | 1727 |
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1.3幼儿园课程概念 |
00:10:06 | 3678 |
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1.4幼儿园课程特点 |
00:07:24 | 3329 |
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4-5不同的课程内容组织方式下幼儿园课程类型 |
00:07:49 | 2799 |
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2-1幼儿园课程开发模式 |
00:08:21 | 3949 |
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8.5瑞吉欧课程及方案 |
00:09:37 | 2356 |
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课程导学 |
00:06:28 | 2355 |
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2-2幼儿园课程设计取向 |
00:08:36 | 3608 |
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3-1幼儿园课程目标的内涵与依据 |
00:09:49 | 3856 |
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3-3幼儿园课程目标的体系与层次结构 |
00:10:52 | 3364 |
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5-1课程实施的含义和取向 |
00:09:46 | 3975 |
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5-2幼儿园课程实施的途径（一） |
00:09:23 | 3583 |
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5-3幼儿园课程实施的途径（二） |
00:10:14 | 3501 |
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5-4影响幼儿园课程实施的主要因素 |
00:09:29 | 3195 |
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6-1幼儿园课程评价的概述 |
00:09:53 | 3210 |
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7-3单元主题活动设计 |
00:10:56 | 2615 |
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7-4学科活动设计（二） |
00:14:09 | 2526 |
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1.1课程概述 |
00:10:05 | 4354 |
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1.2课程类型 |
00:10:01 | 3900 |
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4.1幼儿园课程内容的概念及意义 |
00:08:47 | 3688 |
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4.3幼儿园课程内容的选择 |
00:09:30 | 3200 |
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8.4海伊斯科普课程及方案 |
00:10:05 | 2428 |
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4.4幼儿园课程内容组织 |
00:08:34 | 2928 |
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8.2幼儿园行为课程及方案 |
00:10:06 | 2724 |
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8.3蒙台梭利课程及其方案 |
00:09:27 | 2476 |
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3-2幼儿园课程目标的基本取向 |
00:09:27 | 3582 |
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3-4幼儿园课程目标的表述 |
00:09:42 | 3134 |
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6-2幼儿园课程课程评价的基本要素（一） |
00:10:27 | 3016 |
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7-1学科活动设计（一） |
00:12:02 | 3231 |
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7-5区域活动设计 |
00:15:06 | 2536 |
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4-2幼儿园课程内容的范围和类型 |
00:10:04 | 3539 |
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8-1幼儿园五指活动课程及方案 |
00:09:53 | 3203 |
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6-3幼儿园课程实施的途径（二） |
00:09:45 | 2740 |
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6-4幼儿园课程评价的原则及过程 |
00:10:30 | 2086 |
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7-2幼儿园课程评价的基本要素（一） |
00:11:43 | 1698 |
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7-2学科活动设计（二） |
00:11:43 | 2831 |